上海閔行區依霖幼兒園
辦學思想
十多年來,本着「走進孩子——只想靜靜地為孩子們做點事」的辦學思想,秉持將教育者的魂附在孩子身上,以敢為天下先的勇氣挑戰現今劃一的課程模式,完成了「幼兒園『家庭式』混齡教育課程體系」的構建,形成了異齡幼兒在同一時空中「學生活、學做人、學學習」系列活動的課程體系。《「依霖混齡」課程研究》《幼兒園混齡社會性實踐課程》《混齡日記中的教育啟示》的出版填補了我國學前教育[2]在混齡教育這一領域的空白。市級課題《幼兒園混齡教育課程建構的實踐與研究》得到世界學前教育OMEP會議及中國學前教育界的一致好評,並輻射全國很多省市的教育機構。
幼兒園曾獲全國民辦先進幼兒園,全國創造教育基地園,中國民辦幼兒教育創新示範單位,上海市優質幼兒園,上海市一級幼兒園/區示範性幼兒園,上海市文明單位,上海市先進社會組織,閔行區「特色課程建設」基地園等榮譽稱號。 同時體系有三所託育園,分別是莘莊莘建依霖托育園、馬橋依霖托育園、吳涇依霖托育園,提供1.5-6的整體學前服務。
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參考文獻
- ↑ 民辦幼兒園的辦園標準有哪些? ,搜狐,2018-10-10
- ↑ 學前教育新政:影響深遠,意義重大 ,搜狐,2018-12-03