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三门中学

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三门中学以“质量高,声誉好,规范化,有特色”为办学目标,确立“乐业敬业,勤业爱生”的教风[1]、“乐学善思,自主合作”的学风。制定了学生"自主管理、学会做人;自主探究、学会学习;自主实践、学会创新;自主评价、学会完善;素质全面、特长突出”的培养目标。制定八项措施加以实施:一是引导学生自主管理;二是构建全校文明网络;三是注重培养学生自主学习能力;四是学习兴趣的培养、价值观的形成;五是开展经典诵读等教育活动;六是致力于校园文化[2]建设,増强环境育人功效;七是改革对学生的评价机制,完善学生综合素质评估方案;八是认真贯彻“双减”政策,积极开展丰富多彩的社团活动。

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三门中学:教研活动齐分享,课堂实录展活力

周一下午宋玉屏老师在八年级123班教室上了一堂轻松活跃的地理公开课。在导课部分,她通过播放视频让学生了解中国的民族。本堂课既有对旧知的检测,也有对新知深入浅出的引导。学生们在宋老师的引导下能顺利完成并展示教材活动。作为青年教师,宋老师善于利用现代信息技术制作微课,这也使得她的课很受学生欢迎。

周四上午第三节,蒋新茹老师在多媒体教室执教《济南的冬天》。蒋老师的课底蕴深厚,她用迷人的嗓音带领学生领略济南的冬天之美。课堂上她充分引导和启发学生找出济南冬天的特点,并采取小组竞赛的方式激励学生参与。学生们各抒己见,教学活动参与面广,展现了活力课堂的特点。

接下来几周,数学组、英语组也将陆续开展教研活动。良好的开端是成功的一半,相信在全体教师的积极参与下,学校的教学质量会更上一个台阶。

参考文献