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三道岗镇护林学校

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三道岗镇护林学校在抓教育、教学等各项管理工作中,全面贯彻教育方针,以“校以育人为本,师以敬业为荣、生以成才为志”的教育思想,“一切为了学生,为了学生的一切”的教学宗旨;“以人为本、以质立校、以德立人,以身立教”的办学理念;“依法治校、以德治校,专家治校”的管理理念。

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行稳致远 再启新程 依兰县中小学德育工作会议

为了贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,着力构建以社会主义核心价值观[1]为引领的新时代中小学德育一体化体系,全面推动依兰县中小学德育专业化队伍建设,促进全县德育工作水平进一步提高,10月16日上午,依兰县中小学2023年秋季德育工作[2]会议暨经验交流会在教师进修学校会议室召开。

教育局党组书记、局长赵晓明同志、教育局副局长张杨、李印红、唐吉峰、东雪莲、教育局督导室副主任宿金来、教师进修学校书记、校长傅扬钊,以及县教育局德育办、进修学校德育部教研员、全县中小学校长,德育副校长参加会议。会议由唐吉峰副局长主持。

依兰县四所中小学交流展示学校德育工作

第五小学王连荣校长《守本固元,做有温度的德育》

聚能于师,致美共生,第五小学以德育工作室为抓手,助推班主任专业成长,学校通过工作室共同研究学校的本真问题,探讨解决问题的路径,学习教育的前沿理论,分享育人金点子,真正实现了智慧奉献、经验分享、问题共担的和谐育人氛围。“春和”班主任工作室的成立,让班主任专业化发展有了实训基地,让班主任从孤军奋战,到一个团队智慧攻坚,提高了班主任专业化素养发展的速度,同时也为班主任的职业发展提供专业支撑。

第二中学姜忠国校长《匠心育人 做智慧型班主任》

第二中学以名师工作室为专业引领,加强梯队建设。做到以老带新,新老共进,不断充实和壮大班主任队伍,为了提高班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力,每学期开展班主任基本功展示交流活动,全校班主任将基本功修炼作为必须课,通过开展“烛光杯”德育实践活动课校级展示、讲述育人故事、带班育人方略和主题班会等活动,提升班主任专业素养,促进班主任形成和谐向上的德育共同体,为学校的稳步发展提供了充实的内涵保障,让班主任在实践中快速成长。

三道岗护林学校谷庆东校长《立“德”之根基、“育”人之灵魂》

护林学校以《中小学德育工作指南》为抓手,围绕学生生命、生活、生存三个维度,着力构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程体系。发挥思政课程主渠道、主阵地作用;在学科教学中挖掘丰富的思想道德元素,让各学科与思政融合。通过学习新课改,落实以“课堂教学中进行德育教育渗透”为目的课程新征程,全校教师要做到学科内容与德育教育的科学统一,相互协调。全校教师能够从不同方面不同角度用心抓住每节课的德育教育切入点,有效的利用课堂教学对学生进行德育渗透,在随堂的教学中逐步塑造学生的良好品质,起到润物细无声的作用。

高级中学王民宽校长《走进新高考·启航新赛道·做学生成长的合伙人》

王校长从生涯规划教育和心理学教育角度谈新高考。学校将生涯规划教育、心理教育与学生的阶段性成长和终身发展紧密的结合在一起,从生涯之重、成长之变、学生之问、应变之法、合作之道五个方面应用在生涯规划和心理教育中。特别是在学生发展教育过程中提出1-3-5育人实践理念,增强学生的创新精神和实践能力积极思考、稳步实践、融合创新,学校教育教学工作取得了一定的成效。

四位校长分别从德育工作室建设、能力素质提升计划暨班主任基本功修炼、课程育人、实践育人及生涯规划教育和心理学,多角度交流展示了各自学校德育创新工作的开展情况。每个学校的德育工作都独具特色,内容丰富多彩,真正践行“五育”并举,提升德育实效,为学生的全面发展铺就成长底色。

参考文献