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三河市燕橋小學

來自 搜狐網 的圖片

三河市燕橋小學始建於2013年,屬於全日制六年制民辦完全小學,是劍橋教育集團旗下第一所落戶於三河市燕郊開發區的民辦學校。現今學校有教職工60餘人,在校生500餘人。建校來,我們秉承國家的教育方針、教育理念和教學策略,制定了「辦規範加特色學校,訓勝任加特點教師,育合格加特長學生。」的學校發展目標和「培養有能力,愛生活,有責任」的育人目標;構建了「國家課程+校本課程+德育課程」的課程體系;探索出「兩式兩化」的教學模式。最終要打造出「校園精品化、教學精品化、活動精品化」三位一體的「精品化」、「書香型」校園。

我們學校年齡雖然還很年輕,但是也取得了顯著的成績:教師在各級各類競賽活動中獲獎共計100餘人次;學生在各級各類競賽活動中獲獎共計300餘人次;尤其是在三河市四年級統考和小升初測評中歷年均取得了全市第一的驕人成績。今後,我們將「百尺竿頭——更進一步!」。

目錄

素質教育

素質教育就是要求教師[1]在教育教學過程中,「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」,而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子,用科學的發展觀來看,就是讓學生在未來社會中學生得以生存,能夠發展,善於發展,能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學生一輩子」的價值觀,心中有學生,眼中有學生,時刻想着學生,一切為了學生,這就是素質教育思想在教育教學中的體現[2]

教育目標

堅持「校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志」的教育目標,構建民主、平等、團結、奮進的學習氛圍,積極推進和全面實施素質教育,學生文明好學、活潑向上、全面發展,教育教學工作取得了良好的成績。以培養學生的健全人格和良好行為習慣為目標,穩抓養成教育,整體提升學生的精神面貌,規範學生的言行舉止,凸顯德育特色。全體教職工正以嶄新的精神風貌,向着培養學生創新意識與實踐能力,全面提高學生素質的方向做出不斷地探索和努力,我們將以自身的智慧與才華、愛心與創新托起祖國明天的太陽

教育教學

在教育教學方面,我校以素質教育為宗旨,以課改的理念為指導,以課程教材為載體,以課堂教學為陣地,以改革教法與指導學法為手段,促進學生全面發展為目標積極進行教學實踐;面向全體,全面提高教育教學質量。強調形成積極主動的學習態度,使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。在提高學生素質的同時,不斷提高教師素質、轉變教師的理念,創新教學方式方法,使每位教師都能成為教學的研究者。造就一批具備現代教育思想、潛心教學研究的學習型的教師隊伍。

國學教育

國學教育國學以學科分,應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等,其中以儒家哲學為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,儒家貫穿並主導中國思想史,其它列從屬地位;國學以《四庫全書》分,應分為經、史、子、集四部,但以經、子部為重,尤傾向於經部。《四庫全書》是中國古代最大的叢書,編撰於乾隆年間,由當時的紀曉嵐、王念孫、戴震等等一流學者完成。「四庫」指經、史、子、集四部,「全書」指所收都是全本。

參考文獻

  1. 當老師需要什麼條件? ,搜狐,2021-05-17
  2. 教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06