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高向明,北京电影学院摄影系教授,男,汉族,1956年2月出生,河北人,中共党员。中国电影艺术家协会会员,中国电影电视技术协会会员和中国电影电视技术协会摄影工作委员会副主任,硕士学位。

高向明
出生 1956年2月
国籍 河北人
职业 北京电影学院摄影系教授

1973年参军入伍,在中国人民解放军新疆空军雷达兵部队服役。 1979年退役后被分配到山西医学院电教中心工作,在此期间通过参加全国自学考试,获得山西师范大学汉语言文学专业的大专学历,并拍摄了百余部医学科教片。1987年调入广电部管理干部学院任教,讲授《艺术概论》课程,开始拍摄电视剧和纪录片。

1991年考入北京电影学院摄影系专业证书班,系统的进修电影摄影理论。1992年攻读电影摄影方向的研究生课程。1995年完成学业后留校任教至今。

目录

主讲课程

作为摄影系教师负责讲授:《电影摄影语言》 《影视摄影基础》 《视频摄录及编辑基础》 《影片分析》等课程。

主要贡献

通过多部数字电影的拍摄,对高清数字摄像机影像质量控制方面的问题作了比较系统的研究。[1] 出版教材和发表文章:

合作撰写《高校广告摄影技法赏析》一书;(辽宁美术出版社1998年出版)。

参与编写《影视艺术英汉双解字典》负责电影摄影部分;(中国电影出版社出版)。

在2002年出版的电影摄影艺术理论书籍《影像造型的视觉构成》中撰写论文《视觉节奏》。

在2003年出版的《影片分析透视手册》中撰写论文《电影中的门道》。

参与修订《电影艺术词典》(中国电影出版社2005年再版)。

合作撰写《影视数字摄制技术与技巧》(中国广播电视出版社2005年出版)。

在《世界广播电视》(2005年)发表文章《摄影师的感悟》。

在《世界广播电视》(2007年)发表论文:《高清画面的影像效果与数字摄像机的专业掌控》。

作品年表:

1989年拍摄电视剧 《秋天的困惑》 (摄影);

1990年拍摄纪录片 《晚霞情更浓》 (摄影);

1991年拍摄纪录片 《千秋姻缘》 (摄影);

1992年参与拍摄电影故事片《辛运搜索》;

1996年拍摄电视连续剧《商都摇滚》 (摄影);

1996年拍摄人物传记片《中华当代名医》 (编导、摄影);

1997年拍摄电视连续剧《藏族孩子在海边》 (摄影);

1997年拍摄电视连续剧《太阳出世》 (摄影);

1998年拍摄电视剧 《拜师》 (摄影);

1998年拍摄电视剧 《买砚》 (摄影);

1998年拍摄电视剧 《性本善》 (摄影);

1998年拍摄电视连续剧《输家赢家》 (摄影);

1999年拍摄数字电影 《飘在海上的雪》 (摄影);

1999年拍摄数字电影 《卧底》 (摄影);

2000年拍摄数字电影 《无花的季节》 (摄影);

2000年拍摄数字电影 《山乡情话》 (摄影);

2001年拍摄数字电影 《我用我的方式爱你》(摄影);

2002年拍摄数字电影 《非常警务》 (摄影);

2002年拍摄数字电影 《王忠诚》 (摄影);

2003年拍摄数字电影 《高人》 (摄影);

2003年拍摄数字电影 《野狐梁的女人》 (摄影);

2004年拍摄数字电影 《良心作证》 (摄影);

2005-2006年拍摄长篇电视文献纪录片《抗日烽火中的牺盟与新军》 (总编导);

2007年拍摄数字电影《红樱桃之谜》 (摄影)。

获奖记录

获2007年中国电影电视技术学会优秀科技论文二等奖。获山东省五个一工程奖;获第13届电视文艺星光奖文艺短片一等奖;获第一届数字电影“百合奖”二等奖;获第三届数字电影“百合 奖”二等奖;获第九届中国电影“华表奖”,第三届数字电影“百合奖”一等奖;获第十届中国电影“华表奖”和第四届数字电影“百合奖”一等奖。

讲座技术

高教授,讲座中,从影像思维、视觉节奏、造型手段、摄影技术等方面为大家详细阐述了电影摄影所应遵循的一般规律。他强调,在电影拍摄以及剪接的过程中,我们要时刻具备影像思维的能力,也就是对视觉的直接感受。它不但有助于营造准确的视觉效果,还可深刻地表述剧情内容。高教授以影片《霸王别姬》为例,在一场虞姬谢幕的戏中,最强烈的视觉感受——红色,让我们深刻感受到了当时场面的红火与热烈。它不但生动地塑造了人物形象,同时也鲜明地烘托出了程蝶衣饰演虞姬角色的成功。

随后,高教授为大家介绍了基本镜头元素的构成,它包括全景系列、中景和近景系列。这些关于镜头语言的基本知识,在我校上摄影摄像一体专业的同学,都已经是耳熟能详的了。在电影的摄影中,只有熟悉基本的镜头语言,才能在摄取影像的过程中,更准确、更直观地描述场景与刻画人物的性格特点。[2]

作为电影摄影方面的行家,高教授以独特的视角,为我们呈现了电影摄影的另一秘密武器——视觉节奏。他指出,视觉节奏是具有“作与止”周期性变化规律的美的运动形态。以影片《与狼共舞》为例,特写镜头起到了“作”的作用,远景镜头则起到了“止”的作用。

高教授指出,视觉节奏具有四个要素,即节奏的对比因素、节奏的周期性规律、节奏的传情功能以及节奏的运动形态。在节奏的传情功能中,高教授提出了艺术感觉的全新概念。他说,所谓艺术感觉就是一种节奏感。在影片《金色池塘》中,运动方向的变化表明了一种轻松愉快的节奏感。在影片《泰坦尼克号》中,光线频率的变化则把危险的逼近表现得淋漓尽致。

高教授为同学们讲授数字摄像机的专业镜头

在电影摄影的技术层面,高教授强调摄影镜头既是摄影机记录影像必备的关键器材,也是摄影师倚重的造型手段之一。讲座中,高教授为我们讲解了数字摄像机镜头与35mm摄影机镜头的区别。高教授丰富的知识体系与专业化的电影摄影理念,让在座学员享用了一顿丰盛的精神大餐。中影培训基地开设的有关电影摄影方面的讲座,不但使我校学员对电影摄影艺术有了一个全新的认识,同时也拓展了我们在影视摄影上的思维方式与技巧。

高向明,北京电影学院摄影系教授。曾拍摄电影电视剧纪录片近30部,撰写摄影类教材论文多篇,并在北京电影学院摄影系教授《电影摄影语言》《影视摄影基础》《视频摄录及编辑基础》《影片分析》等课程。多年来,高教授一直致力于电影摄影工作,对高清数字摄像机影像质量控制方面的问题作出了系统研究。此外,他还是中国电影艺术家协会会员、中国电影电视技术协会会员和中国电影电视技术协会摄影工作委员会副主任。

参考资料