黑龙江教育·小学教学案例与研究查看源代码讨论查看历史
![](/images/c/cc/%E9%BB%91%E9%BE%99%E6%B1%9F%E6%95%99%E8%82%B2%C2%B7%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%A1%88%E4%BE%8B%E4%B8%8E%E7%A0%94%E7%A9%B6.jpeg)
《黑龙江教育·小学教学案例与研究》(月刊)创刊于1946年,是由黑龙江教育杂志社主办的小学教育刊物。本刊小学版将以集中宣传、反映课的教学为主,为教师提供教学借鉴。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育[1]、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。曾用刊名:《黑龙江教育(小学教学案例与研究)》;《黑龙江教育(小学版)》。
目录
黑龙江教育·小学杂志栏目设置
新课程辅导、教学设计与反思、班队会活动设计、百花园。
黑龙江教育·小学杂志收录情况
1、期刊收录:国家新闻出版总署收录、维普网、知网数据库、万方数据库收录期刊
2、数据:MARC数据、DC数据
《黑龙江教育》杂志小学版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
黑龙江教育·小学杂志相关期刊
黑龙江教育·小学文选杂志、素质教育博览杂志、新作文·小学4-5-6年级版杂志、小学阅读指南·3-6年级杂志、新语文学习·小学作文杂志、新语文学习·小学高年级版杂志、第二课堂·小学杂志、新语文学习·小学低年级版杂志、新语文学习·小学中年级版杂志、新作文·小学1-2-3年级版杂志。
黑龙江教育·小学杂志社简介
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件[2]形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
视频
黑龙江教育·小学教学案例与研究 相关视频
参考文献
- ↑ 科技教育对孩子的成长到底有多重要?,搜狐,2021-06-18
- ↑ 电子邮件发展史 ,搜狐,2020-10-10