泉州第七中學金山校區檢視原始碼討論檢視歷史
泉州第七中學金山校區(泉州七中金山校區)位於原泉州八中,新華南路金山小區內。金山校區始建於2010年7月。自此,一顆耀眼的星星在泉州教育天空中冉冉升起。憑藉優異的教學質量和鮮明的辦學特色,七中金山校區迅速崛起,四年來取得驕人的辦學成績,打造出一所一流的、廣受讚譽的初中名校。
泉州七中金山校區初中部的復辦,是應市、區兩級政府教育資源整合而產生的。有關負責人稱,新校區將由總校直接領導,整合了泉州七中與原泉州四中的師資,是一所公辦校[1]。
教學條件
「未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。」
初二16班朱藍欣同學一說起班主任吳小玲老師,眼中滿是欽佩與自得。「在吳老師的引導下,小組合作學習已經成為我們班的一種常規與習慣,我們明白了什麼是真正的學習。」
金山校區繼承發揚「愛拼敢贏」的七中精神,兼收並蓄各類先進教育理念,磨鍊出一支結構合理、師德高尚、業務精湛的教師隊伍。現今,學校教師研究生5人,國家級骨幹教師、學科帶頭人4人,省市級骨幹教師、學科帶頭人21人,區級骨幹教師54人。
高素質的師資隊伍是學校教學的生命線。如省骨幹教師、市學科帶頭人駱小玲老師,她所指導的學生參加全國化學競賽,年年為學校捧回全國一等獎。學校重視教師的專業成長,對內創設「名師工作室」,在王卿璜、駱小玲等名師的傳、幫、帶之下,一大批中青年教師快速成長,成為教育教學的有力保證。對外堅持「走出去、請進來」培訓策略,近年來先後派出多批次教師往全國各地學習培訓。
學校在課堂教學中堅持推行「先學後教,當堂訓練」的教學模式,精心打造「高效課堂」,倡導施行「小組合作學習」,切實減輕學生學業負擔,大面積提升學生學業成績。優秀班主任洪鎮江老師從初一起便在班級施行「小組合作學習」,經過兩年的調整與夯實,如今他的班級在各方面均展現出領先一步的成效。
國際交流
多樣培養領先一步
如何形成多樣化的人才培養模式,滿足不同潛質學生的發展需求,這是當前和今後教育改革的新方向。在這一方面,泉州七中有着得天獨厚的優勢,無論是2002年開創福建省與國外學校合作辦學先河的「中加班」,還是2013年「中美高中課程實驗班」的創設,均為學生搭建了新的人生髮展平台。
金山校區依託七中高中部,積極為學生提供豐富的交流平台。每年假期舉行的「清華勵志修學營」、「北大勵志修學營」,讓學員實地參觀名校校園,與兩校狀元學子互動交流,讓學生在「游」中學,在「游」中成長。其間,兩校狀元學子充當修學營學員的課外輔導員,全程陪同,又在無形中進一步激發學員的學習興趣,樹立遠大人生理想。
今年起,學校還依託「韓國勵志修學營」、「美國勵志修學營」、「中德國際青少年交流夏令營」等涉外交流平台,進一步豐富學生赴外交流機會,讓更多學生走出國門,體驗異域文化與習俗,拓展學生視野,培養獨立能力,為學生的全面成長提供難得契機。
視頻
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參考文獻
- ↑ 公辦和民辦學校有什麼區別,出國留學網,2020-11-12
- ↑ 聯合國教科文組織官網,官網大全