'''青岛昌乐二中高级中学'''坐落于 [[ 青岛市 ]] 即墨经济开发区核心区，是即墨区政府、即墨经济开发区管委引进知名教育品牌“山东省昌乐二中”，重点打造的一所优质民办 [[ 全日制]]<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/231409.html 全日制是什么意思 包括哪些学校]，高三网，2018-10-27</ref>寄宿制高级中学。

学校以帮助每一个孩子发现自己、成就自己为核心价值观，以培育人性光辉、播种人生智慧为教育目的，以培养具有卓越品质、家国情怀、全球视野的现代中国人为 [[ 培养 ]] 目标，致力于全面营造“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”的育人生态。学校专注 [[ 教育教学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>研究，以课程建设为龙头，以课堂创新为载体，全力落实271BAY支持下的大单元整体学习，探索核心素养落地的实施路径，创设适合高中学生认知特点、年龄特点和行为特点的育人模式和课程体系，给学生营造生命自由成长的空间。

天地间万事万物，一切一切与孩子生命成长有关的认知和活动的总和都是孩子生命成长的课程。271教育全力落实立德树人根本任务，进行K12课程一体化研究与实施，积极 [[ 探索 ]] 核心素养落地路径，大力践行大课程观以满足学生核心素养形成和个性化学习的需求，促进学生自主、全面、个性、长远发展，让每个孩子成长为最好的自己。271教育课程体系主要包括国家课程实践与创新、校本课程 [[ 建设 ]] 与提升、主题课程设计与开发。

让深度学习发生的271教育课堂271课堂以学生为中心，以思维能力提升为主攻方向，以“自主、合作、探究”为学习方式，通过“整体认知构建、整体探究构建、整体迁移构建、整体重构过关”实现 [[ 学生 ]] 对知识、能力、逻辑和价值意义的系统构建，提升学生的学习领导力。271课堂真正让学科教学走向学科育人。

大单元整体学习是从核心价值出发，紧紧围绕学科大概念，通过整体认知构建、整体探究构建、整体迁移构建、整体重构过关四个学习阶段，让学生从整体上认知学科知识与 [[ 逻辑 ]] 、结构与本质，培养学生思维能力的一种循环往复的对话、批判、应用、生成的整体认知过程。大单元整体学习以“任务驱动、情境体验、真实探究、迁移提升”为特点，注重 [[ 学习 ]] 过程，注重大概念构建的整体性、自主性和创新性。

271BAY是教育与互联网线上与线下深度融合、极度开放、高度自主、生态的、学习者热爱的智慧学习社区。271BAY以 [[ 互联网 ]] 思想引领、以IT技术为支撑，以学生为中心，满足学生个性化、开放性、自主性、生成性学习的学习社区。

271教育创新实施学生自主管理课程，通过自我教育唤醒学生内在成长 [[ 渴望 ]] ，激发学生成长动力，为每个学生全面发展提供广阔平台,最大限度满足学生个性成长需求。

深入开展导师团建设、学生自主管理团队 [[ 建设 ]] ，持续进行班级文化打造，开展丰富多彩综合实践活动课程，让学生自主体验民主、有责任感的社会生活，为学生成长为优秀社会公民奠基。

学生以 [[ 行政管理 ]] 小组、高效学习小组、高效科研小组为单位，促进学生在跟着团队做 [[ 项目 ]] 的过程中去体验、创造，营造浓厚的主动成长的文化氛围，培养学生强烈的目标意识，成长学生的责任心、创造力和领导力，为每个孩子提供积极主动成长的不竭动力。