「临沂市理工学校」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''临沂市理工学校'''始建于1982年，时称“苍山县农机学校”，1989年更名为苍山县职业中专，1998年与苍山县第二职业高中合并成立“苍山县职业教育中心”，2015年更名为“兰陵县职业中等专业学校”，2017年8月，根据临沂市人民政府批复，更名为“临沂市理工学校”。2017年10月26日，临沂市理工学校揭牌。 | + | '''临沂市理工学校'''始建于1982年，时称“苍山县农机学校”，1989年更名为苍山县职业中专，1998年与苍山县第二职业高中合并成立“苍山县职业教育中心”，2015年更名为“[[ 兰陵县]] 职业中等专业学校”，2017年8月，根据[[ 临沂市]] 人民政府批复，更名为“临沂市理工学校”。2017年10月26日，临沂市理工学校揭牌。 |
| − | 1999年被省政府确定为“省级重点职业中等专业学校”。近年来，县委、县政府高度重视职业教育的发展，不断加大资金投入，加强学校基础设施及专业建设。目前学校已达到了省级规范化学校标准。 | + | 1999年被省政府确定为“省级重点职业中等专业学校”。近年来，县委、县[[ 政府]] 高度重视职业教育的发展，不断加大资金投入，加强学校基础设施及专业建设。目前学校已达到了省级规范化学校标准。 |
==办学历史== | ==办学历史== | ||
| − | + | [[ 学校]] 始建于1982年，前身为苍山县农机学校，1989年更名为苍山县职业中专。1998年与苍山县第二职业高中合并成立苍山县职业教育中心。2015年更名为兰陵县职业中专。2017年8月，根据临沂市人民政府批复，更名为临沂市理工学校。10月26日，临沂市理工学校正式揭牌。 | |
| − | 更名后的临沂市理工学校实行市、县两级管理，以县为主，经批准可实施全日制普通中专教育，学制为三年，同时可举办中等层次的职业中专和各类短期使用技术培训，学校经费、编制、人员、管理渠道等均保持不变，暂时保留兰陵县职业中专学校牌子及原有职能。 | + | 更名后的临沂市理工学校实行市、县两级管理，以县为主，经批准可实施全日制普通中专教育，学制为三年，同时可举办中等层次的职业中专和各类短期使用技术培训，[[ 学校]] 经费、编制、人员、[[ 管理]] 渠道等均保持不变，暂时保留兰陵县职业中专学校牌子及原有职能。 |
==办学条件== | ==办学条件== | ||
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===教学建设=== | ===教学建设=== | ||
| − | 该校的教育教学质量得到显著提高，在2017年全市职业院校技能大赛中获得一等奖6个，二等奖15个，三等奖19个，位居全市第五名；在信息化教学大赛和教育教学成果交流比赛中获省二等奖3人，市一等奖2人、二等奖4人；在第12届全国中职学校“文明风采”大赛中，获得国家级三等奖1个、省级三等奖5个、省级优秀奖3个。其中，韩静老师获得全国中等职业学校汽车类专业教师信息化<ref>[https://www.sohu.com/a/533837469_121346374 什么是智能化？一张图看懂信息化、数字化智能化的区别 ]，搜狐，2022-03-30 </ref>教学说课大赛二等奖，崔琦老师获得山东省第二届中等职业学校班主任基本功大赛二等奖。 | + | 该校的[[ 教育教学]] 质量得到显著提高，在2017年全市职业院校技能大赛中获得一等奖6个，二等奖15个，三等奖19个，位居全市第五名；在信息化教学大赛和教育教学成果交流比赛中获省二等奖3人，市一等奖2人、二等奖4人；在第12届全国中职学校“文明风采”大赛中，获得国家级三等奖1个、省级三等奖5个、省级优秀奖3个。其中，韩静老师获得全国中等职业学校汽车类专业教师[[ 信息化]]<ref>[https://www.sohu.com/a/533837469_121346374 什么是智能化？一张图看懂信息化、数字化智能化的区别 ]，搜狐，2022-03-30 </ref>教学说课大赛二等奖，崔琦老师获得山东省第二届中等职业学校班主任基本功大赛二等奖。 |
==办学规模== | ==办学规模== | ||
| − | 学校占地215亩，投资1.7亿元，建筑面 | + | 学校占地215亩，投资1.7亿元，[[ 建筑面 积]]8.8万平方米，教职工178人。现共有77个教学班，在校学生3820人，在籍学生4372人。近年来，县委、县政府高度重视职业教育的发展，不断加大资金投入，加强学校基础设施及专业建设。目前学校已达到了省级规范化学校<ref>[https://www.docin.com/p-1353356498.html 规范化学校范本]，豆丁网，2015-11-11 </ref>标准。经市教育局审核认定3个[[ 专业]] 为示范性专业，2个为规范化专业，2015年学前教育、计算机应用两个专业被省教育厅批准招收“三二连读”大专班，实现了办学层次的突破。 |
==硬件设施== | ==硬件设施== | ||
| − | 学校建有教学楼两座，办公实验楼一座，学生公寓楼一座，学生餐厅一处，微机室4口，语音室、电力拖动实验室、电气焊实训室、电子实验室和机械实验室、汽车维修实验室、车工实训室、钳工实训室、物理实验室，化学实验室、生物实验室、数控机床实训中心（配备有价值60余万元的加工中心一台及编程室）。并配备50台高中速电动缝纫机的校办服装厂一处，投资80余万元在校内设置汽车驾驶训练场地，校外设有汽车维修厂，电子电器实习场所各一处。 | + | 学校建有教学楼两座，办公实验楼一座，学生[[ 公寓]] 楼一座，学生餐厅一处，微机室4口，语音室、电力拖动实验室、电气焊实训室、电子实验室和机械实验室、汽车维修实验室、车工实训室、钳工实训室、物理实验室，化学[[ 实验室]] 、生物实验室、数控机床实训中心（配备有价值60余万元的加工中心一台及编程室）。并配备50台高中速电动缝纫机的校办服装厂一处，投资80余万元在校内设置汽车驾驶训练场地，校外设有汽车维修厂，电子电器实习场所各一处。 |
==合作交流== | ==合作交流== | ||
| − | 近年来，该校始终坚持办人民满意职业教育的办学宗旨和为学生服务、为企业服务、为社会服务的办学理念，积极探索校校、校企合作新模式，不断提升学校办学活力，先后与莱芜职业学院、齐鲁理工学院、威海职业学院等职业院校建立了校际交流与合作关系，与齐鲁理工学院、山东交通技师学院、潍坊工程职业学院等院校共同探索开展了2+2技师掊养、“32连读”分段培养等合作办学联合招生模式，已招生“32连读”大专班学生200人；同时，积极探索“校企合作、工学交替、以岗定学、项目引领”的人才培养模式和“课堂车间化、车间课堂化”的专业教学模式，先后与柳州五菱集团、海尔集团、海信集团、联想集团、临工集团、市县幼儿园等多家企事业单位签定了校外实训基地协议，建立校外实习实训基地53处，企业品牌实习基地17处，并成为“临沂市金蓝领培训基地”。 | + | 近年来，该校始终坚持办人民满意职业教育的办学宗旨和为学生服务、为企业服务、为社会服务的办学理念，积极探索校校、校企合作新模式，不断提升学校办学活力，先后与莱芜职业学院、[[ 齐鲁理工学院]] 、威海职业学院等职业院校建立了校际交流与合作关系，与齐鲁理工学院、山东交通技师学院、潍坊工程职业学院等院校共同探索开展了2+2技师掊养、“32连读”分段培养等合作办学联合招生模式，已招生“32连读”大专班学生200人；同时，积极探索“校企合作、[[ 工学]] 交替、以岗定学、项目引领”的人才培养模式和“课堂车间化、车间课堂化”的专业教学模式，先后与柳州五菱集团、海尔集团、海信集团、联想集团、临工集团、市县幼儿园等多家企事业单位签定了校外实训基地协议，建立校外实习实训基地53处，企业品牌实习基地17处，并成为“临沂市金蓝领培训基地”。 |
==所获荣誉== | ==所获荣誉== | ||
| − | 学校先后被评为市师德建设先进单位、山东省教育系统先进集体。 | + | 学校先后被评为市师德建设先进单位、山东省教育[[ 系统]] 先进集体。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] | ||
於 2024年6月17日 (一) 06:09 的最新修訂
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臨沂市理工學校始建於1982年，時稱「蒼山縣農機學校」，1989年更名為蒼山縣職業中專，1998年與蒼山縣第二職業高中合併成立「蒼山縣職業教育中心」，2015年更名為「蘭陵縣職業中等專業學校」，2017年8月，根據臨沂市人民政府批覆，更名為「臨沂市理工學校」。2017年10月26日，臨沂市理工學校揭牌。
1999年被省政府確定為「省級重點職業中等專業學校」。近年來，縣委、縣政府高度重視職業教育的發展，不斷加大資金投入，加強學校基礎設施及專業建設。目前學校已達到了省級規範化學校標準。
辦學歷史
學校始建於1982年，前身為蒼山縣農機學校，1989年更名為蒼山縣職業中專。1998年與蒼山縣第二職業高中合併成立蒼山縣職業教育中心。2015年更名為蘭陵縣職業中專。2017年8月，根據臨沂市人民政府批覆，更名為臨沂市理工學校。10月26日，臨沂市理工學校正式揭牌。
更名後的臨沂市理工學校實行市、縣兩級管理，以縣為主，經批准可實施全日制普通中專教育，學制為三年，同時可舉辦中等層次的職業中專和各類短期使用技術培訓，學校經費、編制、人員、管理渠道等均保持不變，暫時保留蘭陵縣職業中專學校牌子及原有職能。
辦學條件
教學建設
該校的教育教學質量得到顯著提高，在2017年全市職業院校技能大賽中獲得一等獎6個，二等獎15個，三等獎19個，位居全市第五名；在信息化教學大賽和教育教學成果交流比賽中獲省二等獎3人，市一等獎2人、二等獎4人；在第12屆全國中職學校「文明風采」大賽中，獲得國家級三等獎1個、省級三等獎5個、省級優秀獎3個。其中，韓靜老師獲得全國中等職業學校汽車類專業教師信息化[1]教學說課大賽二等獎，崔琦老師獲得山東省第二屆中等職業學校班主任基本功大賽二等獎。
辦學規模
學校占地215畝，投資1.7億元，建築面積8.8萬平方米，教職工178人。現共有77個教學班，在校學生3820人，在籍學生4372人。近年來，縣委、縣政府高度重視職業教育的發展，不斷加大資金投入，加強學校基礎設施及專業建設。目前學校已達到了省級規範化學校[2]標準。經市教育局審核認定3個專業為示範性專業，2個為規範化專業，2015年學前教育、計算機應用兩個專業被省教育廳批准招收「三二連讀」大專班，實現了辦學層次的突破。
硬件設施
學校建有教學樓兩座，辦公實驗樓一座，學生公寓樓一座，學生餐廳一處，微機室4口，語音室、電力拖動實驗室、電氣焊實訓室、電子實驗室和機械實驗室、汽車維修實驗室、車工實訓室、鉗工實訓室、物理實驗室，化學實驗室、生物實驗室、數控機床實訓中心（配備有價值60餘萬元的加工中心一台及編程室）。並配備50台高中速電動縫紉機的校辦服裝廠一處，投資80餘萬元在校內設置汽車駕駛訓練場地，校外設有汽車維修廠，電子電器實習場所各一處。
合作交流
近年來，該校始終堅持辦人民滿意職業教育的辦學宗旨和為學生服務、為企業服務、為社會服務的辦學理念，積極探索校校、校企合作新模式，不斷提升學校辦學活力，先後與萊蕪職業學院、齊魯理工學院、威海職業學院等職業院校建立了校際交流與合作關係，與齊魯理工學院、山東交通技師學院、濰坊工程職業學院等院校共同探索開展了2+2技師掊養、「32連讀」分段培養等合作辦學聯合招生模式，已招生「32連讀」大專班學生200人；同時，積極探索「校企合作、工學交替、以崗定學、項目引領」的人才培養模式和「課堂車間化、車間課堂化」的專業教學模式，先後與柳州五菱集團、海爾集團、海信集團、聯想集團、臨工集團、市縣幼兒園等多家企事業單位簽定了校外實訓基地協議，建立校外實習實訓基地53處，企業品牌實習基地17處，並成為「臨沂市金藍領培訓基地」。
所獲榮譽
學校先後被評為市師德建設先進單位、山東省教育系統先進集體。
參考文獻
- ↑ 什麼是智能化？一張圖看懂信息化、數字化智能化的區別 ，搜狐，2022-03-30
- ↑ 規範化學校範本，豆丁網，2015-11-11