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饶阳县饶阳镇良见小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://pic.quanjing.com/19/t6/QJ6567353998.jpg@!350h width="310"></center> <small>[https://www.quanjing.com/category/104143_12.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''饶阳县饶阳镇良见小学'''通过广泛开展各种课内外[[活动]],进一步净化了校园文化<ref> [https://www.sohu.com/a/296981462_387094 【政策】关于加强中小学校园文化建设 的指导意见 ],搜狐,2019-02-23</ref>,抵制了消极、腐朽[[思想]]的渗透,引导了校园文 化问健康高雅的方向发展,也推动了学生[[素质]]的全面发展,提高了德育的实效性<ref> [https://www.sohu.com/a/169653333_157267 中小学德育工作怎么做?六大途径做“ 指南” ],搜狐,2017-09-05</ref>。 ==教育方针== 学校全面贯彻党的教育方针,以[[特色]]引领学校发展,提升学校办学品位,提高学校教育教学质量。学校将“[[书香校园]]、文明校园建设”定为学校发展特色,目前,经过全校师生的共同努力,环境育人方面已初见成效。 ==智慧校园== 如同智慧地球一样,“智慧校园”与时下如火如荼的[[物联网]]技术密不可分。IDC的最新数据预测,截至2020年,全球将有310亿个互联设备联网工作。届时,人们将体验到连续的、无处不在的互联网。此外,智慧校园与数字校园的区别是什么?这几乎是每个接触到“智慧校园”概念的人共同的问题。一些人认为,“智慧校园”是数字校园升级到一定阶段的表现,是数字校园发展的一个阶段。由此,可以看到的是,“智慧校园”的基石是前期[[数字校园]]的建设与发展。也就意味着,“智慧校园”首先要有一个统一的基础设施平台,要拥有有线与无线双网覆盖的网络环境;其次,要有统一的[[数据]]共享平台和综合信息服务[[平台]]。 ==现代教育== 现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的[[人类]][[历史]]上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段 ,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段。中国的现代教育起始于十九世纪下半叶。从[[十九世纪]]六十年代开始,一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说,主张效法西方的先进[[技术]]和制度,提倡通过改良和变法,实现国家富强,并促成了学习西方知识的风气。 ==礼仪教育== 礼仪教育[[中国]]自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。在大力提倡社会主意精神文明的今天,讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。本文着重[[探讨]]当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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