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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/G06/M00/7F/3B/p4YBAFqvLm2ADGJSAABwNalbuiU940_s.jpg width="280"></center> <small>[https://book.kongfz.com/452611/6395160770/ 来自 孔夫子旧书网 的图片]</small> |} '''邢台轶品中小学生校外托管服务有限公司'''位于河北省邢台市信都区襄都区南园路18号商铺四层402。我校坚持价值引领,把培育和践行[[社会主义核心价值观]]贯穿于创建活动全过程<ref> [https://www.sohu.com/a/451814768_100218263 社会主义核心价值观 | 敬业:职业道德的灵魂 ],搜狐,2021-02-21</ref>;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒[[形式主义]];坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基<ref>[https://www.sohu.com/a/435717613_750537 中小学阶段,一个班级,多少人合适?],搜狐,2020-12-02</ref>。 ==特色办学== 在教育教学中坚持开展丰富多彩的[[校园文化]]活动,让校园成为同学们学习、成长、发展特长的乐园。我们充分广泛地开展各种文化活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展[[平台]]。如“感恩教育”“创建安全文明校园”“树立社会主义核心价值观”“珍爱生命,拒绝毒品”、“节约从我做起”“做一个文明的小学生”、“弘扬民族精神”“环保宣传”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的[[视野]];“庆六一”“唱红歌颂中华歌咏比赛”“元旦联欢会”“读书专题征文比赛”“手抄报比赛”“经典诵读”“书画大赛”“作业、艺教作品作品展”等课外活动,为学生提供表现[[舞台]],展现了学生的个性特长。通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽[[思想]]的渗透,引导了校园文化问健康高雅的方向发展,也推动了学生[[素质]]的全面发展,提高了德育的实效性。 ==教学方法== 变压“升学率”指标为压“科研任务”。学校制定科研工作制度,把教师从“片面追求升学率”的传统做法中拉出来,引导他们研究教育思想和教学方法,向科学要[[质量]],使得课堂教学发生了细微而深刻的变化。 ==示范学校== 足球示范学校、传统文化示范学校、国防教育示范学校、[[素质教育]]示范学校……现如今,各级示范学校不胜枚举,许多名不见经传的学校,转眼之间便被披上示范的外衣,成为周边[[学校]]的“示范”,而诸多学校,更是以申报各级“示范”为荣,集全校之力,准备材料,积极迎检 《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出,到2022年,配齐配强体育教师,开齐开足[[体育]]课,办学条件全面改善,学校体育工作制度机制更加健全,教学、训练、竞赛体系普遍建立,教育教学质量全面提高,育人成效显著增强,学生[[身体]]素质和综合素养明显提升。到2035年,多样化、[[现代化]]、高质量的学校体育体系基本形成。2008年全国缺编体育老师约25万人,近十年,以每年近1万人的速度配置。对此,“按照每年2万人的速度配置,预计到2022年能够实现配齐配强体育教师。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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