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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #808000" align= center|'''<big>许卓娅</big> ''' |- |<center><img src=http://images.china.cn/site1000/2019-01/25/d115445e-1ead-4cf4-91de-bb9812399514_cut.png width="250"></center><small>[http://edu.china.com.cn/2019-01/25/content_74406058.htm 来自中国网的图片]</small> |- | style="background: #808000" align= center|'''<big>xǔ zhuó yà</big> ''' |- | align= light| '''中文名''' :许卓娅 '''性 别''' :女 '''出生地''' :中国南京 '''出生日期''' :1951年 '''职 业''' :山东英才学院学前教育学院教师 |} <p style="text-indent:2em;">'''<big>许卓娅</big>'''<ref>[http://www.sdchild.com/fczs/rwzf/2012-10-25/22370.html 许卓娅.山东学前教育网. :2012-10-25] </ref>,女,1951年出生于中国南京,祖籍中国澳门。 <p style="text-indent:2em;">现任南京师范大学学前教育研究所所长兼学前教育学系主任,教授,博士生导师。 <p style="text-indent:2em;">1988年获教育学硕士学位。 == 个人简介 == <p style="text-indent:2em;">许卓娅,现任[[南京师范大学]]学前教育学系主任,教授,博士生导师。 <p style="text-indent:2em;">1988年获教育学硕士学位。 <p style="text-indent:2em;">1996——1997作为访问学者赴美国堪萨斯大学进修一年,多次赴香港、马来西亚、美国参加学术会议和讲学。 <p style="text-indent:2em;">主要研究方向为:儿童的音乐发展与音乐教育(含哲学、社会学、心理学、教育学,以及教学工艺学各层面的研究);儿童的身体发展、与体育(特别是舞蹈教育);幼儿园集体教育情境中的学习与教学的心理学问题;现实社会中我国儿童与教师的人格健康问题与教育问题;儿童以及成人的类比思维、灵感思维发展研究;教育研究以及教育研究的教学问题;幼儿园课程建设与教师专业发展研究。 <p style="text-indent:2em;">主持省级以上课题《幼儿园音乐教学的心理学研究》等4项,出版《学前儿童音乐教育》等专著、教材近20种,发表论文《再论音乐与音乐的人本价值》等近200篇。 <p style="text-indent:2em;">教学与研究成果获江苏省人文社科三等奖、教育部优秀教育改革成果二等奖、江苏省教育厅优秀教育改革成果树勋奖一等奖、国家新闻出版署优秀教育音像制品二等奖。 ==相关视频== <center>许卓娅:幼儿园创意戏剧课程的理论与实践一</center> {{#iDisplay:l0340m3i3xp|780|460|qq}} </center> == 参考文献 == {{Reflist}} [[Category:人物类]] [[Category:人文社科艺术人物]] [[Category:教师]]
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