檢視汉语副词的主观性与主观化研究的原始碼

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《'''汉语副词的主观性与主观化研究'''》，潘海峰 著 著，出版社： 同济大学出版社。

读书，可以治愚启智，修身进德，是一种修养方法，是一种[[心灵]]沐浴。古人云：“人心如良田，得养乃滋长。苗以水泉溉，心以理义养<ref>[https://www.mindhave.com/mingrenmingyan/dushumingyan/3035.html 关于读书的名言]，阅来网，2015-01-11</ref>。”[[冈察洛夫]]<ref>[https://www.doc88.com/p-7012364266226.html 冈察洛夫及其作品研究]，道客巴巴，2016-04-27</ref>说：“看书和学习是[[思想]]的经常营养，是思想的无限发展。”读一本思想性和[[艺术]]性俱佳的好书，如同和一位品德高尚的哲人进行对话，能给你以智慧的启迪和心灵的净化。

==内容简介==

《同济大学1907-2017：汉语副词的主观性与主观化研究》是我国第壹部专门从主观化角度对汉语副词加以全面论证的专著，依据副词主观性的表现方式，从主观情态、主观衔接与主观量化三个角度入手展开探究。对主观性与主观化理论进行了全面梳理，对主观化的形式鉴定、交互主观化的功用界定、主观化与语法化的关系等争议问题进行了探究。对副词的性质与归属等老问题作出了新解释，对[[副词]]的内部系统与分类进行了合理阐释，对副词的句法功能与语篇功用的关系、情态功能与语篇衔接的互动、演变结果与相关标记的联系等热点问题都作了有益的探索。
　　
《同济大学1907-2017：汉语副词的主观性与主观化研究》对一线汉语教师，汉语虚词研究者及其他研究取向为广义功能主义的语言研究者了解研究现状、解决教学难题、开拓研究思路有一定帮助。

==目录==

序

章 绪论

节 研究对象与任务

第二节 研究现状与研究意义

第三节 主要研究内容和方法

第四节 结构体例和语料来源

第二章 [[语言]]的主观性与主观化

节 理论基础

第二节 研究新进展

第三节 两大取向的异同及存在的争议

第四节 三大研究领域与副词的主观性和主观化

第三章 现代汉语副词再认识

节 性质与虚实归属

第二节 界定与兼用

第三节 分类与系统

第四节 生成与变化

本章小结

第四章 现代汉语副词的主观情态功能

节 语言学中的情态研究

第二节 情态类副词的界定及研究现状

第三节 情态类副词的功能类型

第四节 情态类副词的生成与演化

本章小结

第五章 现代[[汉语]]副词的主观衔接功能

节 研究现状与相关概念的重新认识

第二节 副词衔接功能的语义类型

第三节 与连词和话语标记对比

第四节 动因与机制分析

本章小结

第六章 现代汉语副词的主观量化功能

节 语言的“量”及其量化方式

第二节 主观量及其研究现状

第三节 言者视角与副词主观量的表达

第四节 由言者认识引发的副词主观量

第五节 由言者情感引发的副词主观量

第六节 主观化、语法化与副词主观量表达

本章小结

第七章 结语

节 本书的研究目标与主要结论

第二节 本书的创新之处与有待研究的问题

参考文献

后记

==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]