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[[File:武汉市晴川初级中学.jpeg|有框|右|<big>晴川初级中学（全景图）</big>[http://hbwh.wenming.cn/zt2020/wmxy/llp/202012/W020201207399479804211.jpg 原图链接][http://hbwh.wenming.cn/zt2020/wmxy/llp/202012/t20201207_6847974.html 来自 中国文明网 的图片]]]

'''武汉市晴川初级中学'''（原武汉市第二十三初级中学）坐落在[[长江]]之滨、莲花湖畔，与[[长江大桥]]为邻，是[[武汉市]]最美的优质初中之一。学校秉承“智雅教育，全面发展”办学理念，发扬“静心学习、智雅兼修、团结奋进、追求卓越”的晴初精神，大力培养素养文明、情操高尚、心态阳光的社会主义事业建设者和接班人。学校尤其重视培养学生的科技创新能力，不仅在国家级科技赛事中频频获奖，还将坚守了20年的水情教育融入日常教学，在学生心中埋下创新的种子。科技环保特色教育已成为学校的一张闪亮的名片，科技创新也成为该校学子的特色标签。

==校园资讯==

===武汉市晴川初级中学，以科技环保铸校园文明，都行动起来 ===

11月20日在[[北京]]举行的全国精神[[文明]]建设表彰大会。[[武汉市]]共4所学校荣获“第二届全国文明校园”荣誉称号，武汉市晴川初级中学就是其中之一。多年来，学校积极开展科技环保志愿服务教育，引领学生在关爱自然的过程中培养文明意识。

====学校地处长江之滨，莲花湖畔====

通过广泛开展各种课内外活动，进一步净化了校园文化<ref>[https://www.sohu.com/a/296981462_387094 【政策】关于加强中小学校园文化建设的指导意见 ]，搜狐，2019-02-23</ref>，抵制了消极、腐朽[[思想]]的渗透，引导了校园文化问健康高雅的方向发展，也推动了学生[[素质]]的全面发展，提高了德育的实效性<ref>[https://www.sohu.com/a/169653333_157267 中小学德育工作怎么做？六大途径做“指南” ]，搜狐，2017-09-05</ref>。所以有着开展环保实践丰富的课程资源。通过摸索，学校开设了科技环保校本课程，周周有课程，月月有活动，将理论学习与实践有机结合。从建校至今，每学期新生开学的第一课都是在湖边开展环保实践课。

在配合课程开发的过程中，学校实施“师能提升[[工程]]”，注重校本培训研修和课堂实战练兵。[[教师]]张爱华全身心投身于[[环境]]教育事业，为学校创编了6本环保教材，从一名职校服装[[专业]]教师成长为全国知名环境教育专家，被生态环保部纳入全国环境教育专家库，成为湖北省国培指导专家。

“我们学校经常把课堂开到莲花湖，经常开展一些清理垃圾、检测水质的很有意义的活动。这些活动让我们认识到保护环境的重要性，也让我们有了主动保护环境的意识，同时开拓我们的眼界，让我们感受到生命的美好。”[[学生]]吴哲伟说。

====在学习环保知识的过程中====

学校鼓励学生做环保小发明。在此过程中，教师打破课时限制，采用小课题式，指导学生完成一个个学习[[项目]]。为了精细化指导学生，学校[[设计]]了“指导教师团队制”，融合[[物理]]、[[化学]]、[[生物]]、[[信息]]技术等多门学科，一个项目的指导教师多达十余人。学生环保成果在国际、全国及省市区获奖作品600多项，全国一等奖以上二十多项。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]