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[[File:昌吉市第十一小学.jpeg|有框|右|<big></big>[https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/11551464514/1000 原图链接][https://new.qq.com/omn/20200407/20200407A0TGIS00.html?pc 来自 腾讯网 的图片]]]

'''昌吉市第十一小学'''是[[昌吉市人民政府]]承诺办理的惠民实事之一。为确保学校早日建成投用，施工单位在做好疫情防控工作的同时，积极组织人力和机械，加快建设进度，确保项目早日完工。 近日，[[记者]]在该项目现场看到，施工人员在依次经过实名登记、体温测量后，才被允许进入工地。

昌吉市第十一小学建设项目位于131号小区，总投资7915万元。该项目于2019年5月动工兴建，目前已进入内部装修阶段。按照[[疫情]]防控要求，[[项目]]指挥部提前梳理了有关信息资料，并强化了返岗人员管理和防疫措施落实。

受疫情影响，该项目一度出现过施工人员到岗率低、防疫物资和建筑材料采购难等问题。为此，昌吉市委、市人民政府紧急协调各方，通过就地招工、开通[[绿色]]通道等方式推动项目复工，目前已有104名工人到岗作业，预计6月底，该项目即可竣工并达到验收条件。

==校园资讯==

===聚焦深度课堂构建 实现提质增效——昌吉市第十一小学举行首届教科研月展示活动===

2021年12月1日，[[昌吉市]]第十一开展了以“聚焦深度课堂构建 实现提质增效”为主题的首届教科研月集中展示日活动。活动开始，昌吉市第十一小学执行校长陈学宏致开幕词，并对教育科研和减负增效提出要求。参加本次科研月展示活动的有[[昌吉市教育局]]教研室燕秀萍老师、昌吉市第十四小学教育集团党支部书记仲燕同志和昌吉市第十一小学全体教师。

===课堂教学展示===

本次教科研月课堂教学展示活动中，分别展示了[[语文]]教研组和数学教研组推选出的两节课。这两节课是经过了青年教师赛课活动的选拨和学科教研组集体教研、精心打磨的课例。授课教师着眼学科特点，从不同的研究点出发，向全体与会者呈现了两节精彩呈的课堂教学。

====梁媛媛老师执教《狐假虎威》====

梁媛媛老师以在小学阅读教学中培养[[思维]]能力为研究点，着力发挥学生的主体作用，以分角色朗读、配合动作读等手段来激发学生参与学习的热情，努力让课堂洋溢情趣、生趣，并充满活力。

====苏晓娜老师执教《数学广角-简单的排列》====

苏晓娜老师以培养学生的有序思维能力和动手实践能力为研究点，用富有童趣的故事情境和闯关游戏贯穿整节课，充分调动了二年级孩子们的[[学习]]热情，很有感染力和号召力，学生整节课都热情洋溢。

在落实“双减”工作”中，我校着力构建深度学习型课堂”，关注教师素养提升，让年轻教师在听课、评课和反思中成长。展示课结束后，分别由我校优秀语文教师王琴老师、福建泉州援疆教师庄丽凉老师对两节课进行了[[专业]]点评。

随后，我校青年教师许聪迪、王夏芬也分别就这两节课谈了自己的所学、所思和所悟。两位教师表示：在以后的教学中要研读学科课程标准，[[认真]]钻研教材，精心设计作业，着力打造高效课堂，让自己的每节课都充满活力、富有特色。

====汇报交流====

为了增强教师间的相互了解，更好地发挥骨干优秀教师的引领示范作用，促进新教师的快速专业化成长，我校教研副主任梁媛媛老师、[[数学]]教研组长苏晓娜老师从不同的角度出发，进行了汇报[[交流]]。

==道德教育==

道德教育<ref>[http://roll.sohu.com/20120331/n339461052.shtml 谈中学生思想道德教育]，搜狐，2012-03-31</ref>（Character education）又称为品德教育，是一个概括词，一般用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的教学。为培养良好的品性，而加以教育的训练。内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。属于这个主题的概念包括道德认知发展、生活技能教育、卫生教育、暴力预防、审辩式思维、思想道德<ref>[http://roll.sohu.com/20120331/n339461052.shtml 谈中学生思想道德教育]，搜狐，2012-03-31</ref>推理和冲突解决方案等。这个教育的形式介入教孩子和青少年价值包括诚实、管理工作、仁慈、宽厚、勇气、自由、正义、平等和尊敬。

==视频==
===<center> 昌吉市第十一小学 相关视频</center>===
<center>昌吉市人民政府纠风办</center>
<center>{{#iDisplay:x0378w09bn6|560|390|qq}}</center>

<center>道德教育演讲</center>
<center>{{#iDisplay:m0321l2o8vv|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]