檢視南昌航空大学工程训练中心的原始碼

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|<center><img src=https://p8.itc.cn/images01/20230706/c3c3c57f3b0c49458a91d1dc9f5741d0.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/695157165_121657678 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''南昌航空大学工程训练中心'''[[南昌航空大学]]是一所以工、理、文、管为主干学科，工、理、文、管、经、法、教育等多学科协调发展的大学。

==中心简介==

南昌航空大学工程训练中心是校级实验教学单位，实行学校统一[[领导]]、分级管理的体制，是学校面向全日制<ref>[https://www.sohu.com/a/332908180_120103644 什么是全日制？自考是全日制大学吗？一分钟带你了解 ]，搜狐，2019-08-11</ref>学生的实习实训、培养学生综合工程实践能力和工程创新精神的工程实践训练平台，并为社会职业培训和科研成果转化提供基地。

==中心现状==

南昌航空大学建校50多年来，经过几代人的努力，已建成以能力培养为核心，[[教学]]内容覆盖面广、学生受益面大、设备先进，具有鲜明特色，在教学条件、教学[[质量]]等方面，处于省内高校领先水平，在国内高校中具有一定影响的大型综合性工程实践教学基地。

==所获荣誉==

教学成果显著、全面，获多项国家和省级优秀教学成果奖。

1989年获得[[国家教委]]颁发的“优秀教学成果奖”，是国内高校中唯一与清华大学同时获得该奖项的高校，同年获江西省教委颁发的“优秀教学成果一等奖”。

2006年获“江西省实验教学示范中心”称号

此外，2005-2010年获[[江西省]]优秀教学成果奖7项，其中一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项；承担和参与国家级教改项目3项、省部级教改项目9项。获省部级科研成果奖5项，其中二等奖2项、三等奖3项；在核心期刊上发表论文<ref>[https://www.sohu.com/a/395774849_120596153 如何快速发表论文？] ，搜狐，2020-07-08</ref>71篇，承担纵横向科研项目74项。

==课程研究==

多年来中心坚持教学[[改革]]，不断开拓创新，提出了“资源整合、优势突出、专家领航、特色发展”的基地建设思路。根据学校总体发展规划，制定了“以传统工程训练为基础，以掌握现代技术为核心，以建立大工程背景知识为主线，以培养创新意识和动手能力为目的，以培养高素质、创新型、应用型高级工程训练技术人才为宗旨”的具有我校自身特色的人才培养新模式。在国内较早提出了[[大学]]四年工程训练不断线的课程目标和“以学生为主体、理论为先导、强化基础训练、培养综合能力的教学理念。

==教学任务==

通过教学内容与教学资源的优化、整合，中心面向全校13个学院，42个本科专业，开出13个教学模块，共57项（或子模块）基础和综合实验，同时向全校开出38项开放性实验并承担全校各类[[创新]]实践。每年接纳实训人数1.5～1.6万人左右，其中本校学生12000～12500人/年，外校学生3000～4000人/年。教学工作量每年约90万人·学时。学生受益面大，资源地区共享程度高，特色明显，在国内有显著的示范和引领作用。

==中心建设==

学校高度重视工程训练中心的建设，投入力度大，2005-2010年学校总投入约2670万。其中设备的购置费1514万元。中心始终坚持课程改革与基地建设同步进行，相辅相成。在原金工实习的基础上，将基础制造技术、现代制造技术、电工电子技术、自动控制技术、[[计算机技术]]等先进技术与工艺科目引入到工程训练的教学内容中，形成了多学科基础知识交叉融合，[[仪器]]设备品质优良、组合优化、数量充足，能满足各类实习、实验要求的统一格局。中心实训场地面积2.9万平方米，各类设备1693台套，设备总值3179万余元。建成了能为学生提供良好教学实践环境，教学资源和网络化教学平台的一流教学基地。

==研究成果==

中心注重教学内容与科研工程和社会应用实践紧密结合，自主完成“普通设备的数控改造”等多类自制[[设备]]，有力的改善了实验教学条件。2002年以来，中心承担学校科研加工项目128项，获加工经费300余万元，承接校外[[项目]]50余项，产值达1300万元。近年来，中心自主开发的“全顺达”电动自行车，已创出品牌，在市场上占有一席之地，销往全国各地。

==对外交流==

中心是江西省工程训练教学学会理事长单位，华东高校工程训练教学学会副理事长单位，在教学条件、教学质量和管理水平等方面均在同类高校中处于领先水平。学校每年组织省内高校工程训练教学学会年会活动，交流经验，[[讨论]]发展问题，共同促进省内高校工程训练教学的建设和发展。起到了很好的引领作用。

==参考文献==
[[Category: 社會組織類]]