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北京市顺义区李桥中心小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://up.ruyile.com/ryl/info/zhaopian/366/202366/20491ex.jpg width="310"></center> <small>[https://www.ruyile.com/xuexiao/ 来自 网络 的图片]</small> |} '''北京市顺义区李桥中心小学'''位于[[北京市]]顺义区馨港庄园38号楼,1932之前,李家桥镇建有初级小学校,曾用名“第二模范小学”。1932年更名为“李家桥镇高级小学校”。1933年改名为“顺义县国立第三小学”。1957年7月,成立[[顺义县]]第七区李桥中心组,有53个教学班,65名教员,2084名学生。1959年,成立李家桥中心小学,1969年中小解散,公社负责管理各学校的人事、财务、业务工作。1978年,李桥乡重建李家桥中心小学,2005年11月8日,学校迁入馨港庄园38号楼。 ==素质教育== 实施[[素质教育]]不仅是教育的理想,也是社会的理想,素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/421860094_120646885 “素质教育”到底是什么? ],搜狐,2020-09-30</ref>的不断深入开展,必定成为促进社会文明发展的动力。素质教育的核心是“一切为了[[学生]],为了一切学生,为了学生一切”,用[[科学]]的发展观来看,就是为了学生的一生,为了学生的一辈子。素质教育倡导在教育中每个人都得到发展,现不是只注重部份人,更不是只关心极少数人的发展。倡导在教育中每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-8830243.htm 学生的个性化教育与培养],行知部落,2021-02-18</ref>。 ==道德素质== 为进一步激发全校师生发扬光大诚信品德和诚信精神,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,学校积极构建以行为规范为表,培养人格为里,实践活动为经,[[环境]]氛围为纬,立体化自主发展的德育模式。在学科渗透中学校还把电教手段引入到[[养成教育]]、[[爱国主义教育]]和传统美德教育,寓传道于授业之中,既活化了德育的内容,又丰富了德育的形式和内涵。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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