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中华民国时期的历史意义
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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #B3DDF4" align= center| '''<big>解放</big>''' |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200330/f76030c38a1a421cb338bb267c8cb42b.jpeg width="285"></center> <small>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200330/f76030c38a1a421cb338bb267c8cb42b.jpeg 来自网络的图片]</small> |- | align= light| |} '''中华民国时期的历史意义'''1912年元旦,中华民国政府在[[南京]]成立。在孙中山的主持下,3月11日,参议院颁布《[[中华民国临时约法]]>>按照西方资产阶级的民主制度和立法、行政、司法“三权分立”的原则,在中国建立了一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国。 一,政治上,[[中华民国]]的成立宣布了君主专制制度的灭亡和资产阶级民主共和国的诞生。1911年10月10日,辛亥革命首先在武昌爆发,然后全国形成连锁反应,各地革命党人纷纷响应,清政府的统治土崩瓦解。<ref>[https://www.86lsw.com/zgls/8285.html 中华民国时期的历史意义 中国历史网] </ref> 1912年元旦,中华民国政府在南京成立。在孙中山的主持下,3月11日,参议院颁布《[[中华民国临时约法]]》,按照西方资产阶级的民主制度和立法、行政、司法“三权分立”的原则,在中国建立了一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国。 同时,中华民国政府宣布焚毁刑具,停止刑讯,严禁买卖人口等,这在一定程度上给了人民自由和权利。 二、经济上,中华民国政府颁布了一系列有利于资本主义经济发展的措施,推动了生产力的发展。民国成立后,南京临时政府颁布措施,奖励和保护工商业,鼓励人们兴办实业,鼓励华侨在国内投资,废除清朝的苛捐杂税。 这样,国内实业团体纷纷成立,开设工厂、设银行都成为风气,民族资本主义经济力量在短短的几年里有了显著的增大,实现了自身的第二次发展,无产阶级队伍也日益壮大。 三、民族关系上,中华民国一-定程度上实现了民族的平等。中华民国采用五色旗为国旗,由红、黄、蓝、白、黑组成,分别象征中国汉、满、蒙、回(穆斯林)、藏五大民族。 虽然和我们今天的民族平等、民族团结,各民族共同繁荣的政策相比,仍然有很大的不足,但是和满清政府的一族独大相比,已经是个明显的进步。 四、文化教育上,中华民国政府主张学校不拜孔子,不读四书五经,禁止用清政府颁行的教科书,教科书必须符合共和民国宗旨,这些措施使得新生的国家的教育不再是培养只会读书的无用文人,有利于西方民主思想的进一步传播。 在这样的教育下,民主共和的观念占据了人民的大脑,封建帝制的思想被逐步抛弃。中国人的身份开始由臣民向民转变。<ref>[https://www.sohu.com/a/384347290_120554236 中华民国改革开放的历史意义 搜狐网] </ref> ==参考文献== {{Reflist}} [[Category:610 中國通史]] [[Category:620 中國斷代史]]
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