檢視高雄市立右昌國民中學的原始碼

{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''高雄市立右昌國民中學'''<br><img src="https://scontent.fkhh1-2.fna.fbcdn.net/v/t31.18172-8/12247940_449733511877481_1386285006398032826_o.jpg?_nc_cat=110&ccb=1-5&_nc_sid=e3f864&_nc_ohc=BYLqaa4H6nIAX-8Bo_P&_nc_ht=scontent.fkhh1-2.fna&oh=8acae50d7dd30f911b0a57038eabd1a8&oe=618FB6F3" width="280"></center><small>[https://www.facebook.com/yocjh123456/photos/a.441193859398113/449733511877481 圖片來自facebook]</small> 
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'''高雄市立右昌國民中學'''（{{Lang-en|Kaohsiung Municipal Youchang Junior High School}}，縮寫：YOCJH），簡稱'''右昌國中'''或'''右中'''，是位於[[高雄市]][[楠梓區]]的一所[[國民中學]]。

== 簡介 ==
1973年9月奉准設校時，僅招收一年級新生六班，三百一十七人，暫借右昌國小教室上課。
目前（106學年度上學期）一年級共有14個班級，二年級共有13個班級，三年級共有14個班級，另設有補校供社區民眾進修。

==歷任校長==
*曾文卿先生 1973年11月至1980年7月
*蔡振麟先生 1980年8月至1988年7月
*鍾光和先生 1988年8月至1997年7月
*陳樹城先生 1997年8月至2005年7月
*洪杏杰女士 2005年8月至2011年7月
*陳春美女士 2011年8月至2018年7月
*先生

==校區建築==
*仁愛、信義、和平大樓
*莊敬、自強、勤學大樓
*行政大樓 - 活動中心

==紀念小書包 ==
於第38屆校慶期間販賣紀念[[小書包]]，跟進其他學校的小書包風潮。樣式與學生使用的[[書包]]相同，但大小僅適合當作[[錢包]]或[[手機袋]]等小型置物空間。

==校服==
現今校服如以下內容介紹。
*運動服
胸前及背後底色為深藍色，胸前右上角印有白色校徽，並依規定在校徽上方繡上白色學號。兩邊袖子從肩膀開始延伸，夏季運動服延伸至手臂，冬季運動服延伸至手腕；袖子上方有顏色線條，有三種顏色，依順序為藍綠色、鮮紅色及鮮黃色。顏色依入學學年不同。（例如：2010年入學為鮮黃色，2011年入學為藍綠色，2012年入學為鮮紅色，2013年入學為鮮黃色。）

運動服裝不分男女。
*紀念Ｔ恤
校慶時發放紀念Ｔ恤。
Ｔ恤皆為短袖，底色為單一顏色，右上角印有該屆紀念圖案，圖案為黑白兩色或黑色，並依規定在圖案上方繡上藍色學號。Ｔ恤底色顏色有三種，依入學學年不同，2012年終止發放，2013年起恢復但須自費。（例如：2010年入學為鮮黃色，2011年入學為藍綠色，2012年入學為鮮紅色，2013年入學為鮮黃色。）

紀念Ｔ恤不分男女。
*制服
男生制服類似襯衫，白色衣領，衣服底色為淺藍色，灰白細條紋相間。胸口右上角有一袋子，帶上印有藍色校徽，依規定在帶子上方袖上藍色年級槓、姓名及班級。夏季制服為短袖，冬季制服為長袖，除此夏冬制服沒有其他不同處。
女生夏季制服為水手服。

*外套
該校外套屬於夾克外套，外部以深藍色為底搭上彼此互相交錯的墨綠色線條構成，內部為深藍色，外套的左上角(以穿著外套者來看)會刺上校徽及學號。

== 校刊 ==
每年發行一本校刊。校刊名為'''右中青年'''，內容刊載活動照片、教師專訪、學生繪畫作品、學生文章作品及心情留言板等內容。2018年6月發行第43期，為最近一次發行。

=== 刊物內容 ===
*第35期（2010年6月發行）
由於徵文時學生作品短缺，本期校刊內容較其他期數缺乏。
*第34期（2009年6月發行）
*第33期（2008年6月發行）
封面人物是當時就讀'''右昌國中'''的藝人[[昆凌]]，在綜藝節目[[我愛黑澀會]]以小名[[昆凌|漢娜]]出道；內容也有[[昆凌]]的個人專訪。
*第32期（2007年6月發行）

== 學區 ==
*建昌里、大昌里、福昌里、泰昌里
*久昌里、廣昌里、隆昌里
*慶昌里、裕昌里（1、2、3、4、5鄰）、宏榮里（24鄰）
*興昌里（除了13、14、17、19鄰以外）
*盛昌里（除了18、19、20、24、25、26、27鄰以外）
*秀昌里（與[[國立中山大學附屬國光高級中學|中山附中]]共同學區）
*和昌里、莒光里、光輝里（與[[高雄市立立德國民中學|立德國中]]共同學區）

== 傑出校友 ==
*[[昆凌]]（武谊蓁）：[[周杰伦]]现任妻子、模特演员主持人
*詹順貴前環保署副署長 第三屆校友
*吳俊賢：現任東南亞黑道擔任走私大亨

===學校===
'''学校'''（或稱[[學院]]） 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]]，並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時，大部分國家設有正式的教育制度，有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下，學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異，但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]]。小學一般為兒童而設，提供基本教育。學生在完成小學教育後，通常會就讀中學。最後，提供[[高等教育]]的學校可成為「大學」或「[[專科學校]]」。

在這些主要學校類型外，在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設，在小學教育前就讀。在完成中學教育後，中學生可選擇就讀大學、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。某些學生可以選擇就讀另類學校，接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]]。

學校也可分為政府營運和私人營運的學校。[[私立学校]]通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景，在政府未能提供宗教教育時，作出額外教育，如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]]、[[佛教學校]]等。為成人而設的學校更提供專門教育，如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]]，等。另類學校更包括[[在家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等，使教學可以脫離傳統校舍。

== 歷史 ==
位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]]，建立於公元597年的[[国王学校]]，可能是现存最古老的学校之一.<ref>{{Cite web|url=https://www.kings-school.co.uk/about/history/|title=History of the School|website=The King's School, Canterbury|language=en|access-date=2019-07-27|trans-title=校史|archive-date=2019-07-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20190727070256/https://www.kings-school.co.uk/about/history/|dead-url=no}}</ref>；而[[中国历史|中国]]最早的學校，据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。

== 學校教育的目的 ==
學校教育的目的隨著時代和[[政治]]、[[文化]]的不同而有差異。

在[[中国历史]]上的[[周朝]]，學校[[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下一代]][[品格教育|品格]]、[[雅乐|禮樂]]、[[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]]技巧的場所。

但如果學校實行填鴨式教育制度，只會令學生無法吸收知識，違背學校令學生學習不同知識的理念。

== 常見的分級 ==
[[欧洲]]的一些地区，[[文理中学|高级中学]]（{{lang-en|Gymnasium}}）是中学的一种，入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]]，十三年级之后（一些地区是十二年级），将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试（Abitur）（在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试）。

在[[英国]]，學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構，大致上可以被分为[[小学]]（有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学）和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]]（Her Majesty's Inspectorate of Education）這個機構來管理的。

在[[北美]]，學校是指所有级别的教育機構，包含以下所有机构：幼稚園、小學、中學（即[[初级中学]]，英文称middle school、intermediate school或junior high school，根據招生的學生年齡及地區而定）、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]]，从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校，一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起，单间学校被整理为多教室的学校，越来越多学校提供了[[校车]]运送学生。

== 常見的分類 ==
在[[英國]]及[[北美洲|北美]]，[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構，不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以專精於某一個領域，例如：經濟[[學院]]（如[[伦敦经济学院]]）、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立，如特殊學校、聾啞人士學校等。

== 批评與替代 ==
在整个20世纪，传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶·布迪厄]]在他的著述《差别：对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。

学校（尤其是[[威權體制教育]]的學校）被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用，这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]]，其他人喜欢[[在家自學]]，或參與[[非學校教育機構]]，而不去上学。

== 動物學校 ==
[[動物學校]]是訓練動物的機構，有些學校訓練一般的生活常規，有些則教導專業的導盲技術。

== 現代學校 ==
在現代，學校仍然是傳授知識及技能的重要場所，但因為社會價值觀的改變，使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠，而忽略教導[[倫理]][[道德]]，及正確的[[價值觀]]給學生。

== 校園設施 ==
* [[教室]]
* [[禮堂]]
* [[自修室]]（可能和圖書館併設）
* [[图书馆]]及閱讀角
* [[體育館]]及[[操場]]
* [[電腦教室]]及語言教育室
* [[实验室]]
* [[办公室]]（[[校长]]室、教員室、總務部及校務處）
* [[會議室]]
* [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]]
* [[學生輔導室]]
* [[天台]][[花園]]
* [[福利社]]

== 參考文獻 == 
{{reflist}}
[[Category: 中小學‎ ]]