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西南交通大学力学实验中心
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180528/2eb4eb0a3bd849008499dbb990c98318.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/233209174_407268 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''西南交通大学力学实验中心'''前身—力学[[实验室]]是该校历史最悠久的实验室之一。 ==大学简介== [[西南交通大学]]肇建于1896年,曾先后定名“山海关北洋铁路官学堂”、“唐山交通大学”、“唐山铁道学院”等,1972年,学校更名为西南交通大学。1989年,总校迁往成都,(峨眉成为分校,后改为校区)。2002年在成都犀浦建设新校区,遂形成今日“一校、两地、三校区”的办学格局。 是是首批进入国家“[[211工程]]<ref>[https://www.sohu.com/a/225124567_100125206 史上最全面最详细的“211工程”介绍 ],搜狐,2018-03-10 </ref>”、“特色985工程”建设序列的高校之一,培育了以竺可桢、茅以升、林同炎等43位院士,姚桐斌、吴自良、陈能宽3位“两弹一星”功勋奖章获得者,以及国家和省部级领导、为数众多的国内外知名专家、[[教授]]、行业领军人物和优秀企业家为代表的近二十万优秀人才。 ==中心简介== 经过几代教师和实验室工作人员的艰苦[[工作]],实验中心在软、硬件建设和人才培养方面取得长足进步。特别是近5年来,在该校“323实验室工程”的重点支持和建设下,以厚实的力学一级学科博士点、力学博士后流动站以及国家工科基础课程力学教学基地为依托,实验中心突破课程实验的界限与教学框架,在实验环境、仪器设备规模、实验教学体系、运行机制等等方面综合发展,成为实验教学与[[研究]]并举,形成了具有该校专业与行业背景的实验教学特色。 1952年~1982年:通过外国引进和国内购置,拥有了以万能实验机等大型设备为代表的、初具规模的基础力学实验室,重视培养学生的基本理论、基本知识、基本技能,主要承担材料力学、理论力学、[[流体力学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/692722384_121124362 流体力学的发展概况和发展趋势!],搜狐,2023-06-30</ref>等课程的系列基本实验教学任务。 1983年~1999年:以培养学生分析能力和解决问题的能力为培养目标,开拓实验教学的深度与广度,对实验教学体系改革进行了一系列探讨,开发了压杆稳定实验和材料力学综合性实验,自主研发了多套实验[[教学]]设备,取得系列教学改革成果: 1)通过“四川省高校基础课实验室”合格评估; 2)“发扬老唐山交大重视[[力学]]教学传统,培养有竞争能力的工程技术人才”获国家首届教学成果优秀奖; 3)“[[材料力学]]”(孙训芳等编)教材获“第三届普通高校优秀教材”国家教委一等奖; 4)“把固体力学学科建成为立足国内培养高级技术人才的基地”1997年获四川省教学成果一等奖; 5)“材料力学课程的[[计算机]]辅助教学及实验革新”1998年获四川省教学成果二等奖; 6)“智能型材料力学计算机考试评价系统”获全国优秀计算机辅助教学软件三等奖; 7)获得国家发明[[专利]]3项(专利号:ZL5242856.3、ZL9534675.7、ZL98229130.2)。 2000年~至今:2000年,学校讲分散在工程力学系、应用力学研究所和振动冲击噪声中心的基础课程实验室调整组合,成立了力学实验中心;中心以培养学生实践能力和创新能力为教学目标,增加投入、扩大规模、建设队伍、[[改革]]管理、改善环境,针对基础力学实验教学面向多学科、课程覆盖面广、教学要求多样化的特点,对实验教学和课外创新实践进行整合、调整、更新、扩充,加强综合设计型、工程实践型、个性化创新型和力学实践活动等实验教学,逐渐形成了分层次、模块化的以[[教师]]为引导,以学生为主体的力学实验教学新体系和教学平台。 ==参考文献== [[Category:303 科學教育及研究]]
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