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茌平区特殊教育学校
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img.tukuppt.com/bg_grid/21/45/02/mRoEsWevHy.jpg!/fh/350 width="330"></center> <small>[https://www.tukuppt.com/soback/xuexiaocaochang/__zonghe_0_0_0_0_0_0_3.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''茌平区特殊教育学校'''位于振兴办事处田庄村,是[[茌平区]]唯一一所公办特殊教育学校,占地面积27.2亩,[[建筑面积]]<ref>[https://www.sohu.com/a/417797930_781004 建筑面积规则大全 ],搜狐,2020-09 </ref>7192平方米。特校现有13个教学班(含幼教班1个),在校学生111人,其中幼教班学生5人,送教上门学生39人,现有教职工46人,其中在编人员39人,人事代理人员7人。 ==发展目标== 1、提高教学质量,加大对学前[[特殊教育]]的研究,“送教上门”教学形成系统的模式,有合理有效的评价机制。 2、提高教师的[[理论]]素养和教研水平,进一步培养教师的敬业精神。 3、提高学校管理水平。 4、丰富教师的业余[[生活]],让特教教师在工作中有幸福感。 ==具体措施== 1、推进特殊学生社会实践活动常态化,通过学校情景模拟教室的练习过渡到带学生外出参加[[社会]]实践活动,培养智力障碍学生正常参与社会实践活动的能力。 2、制定“送教上门”评估制度,进一步规范送教[[教育教学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计],搜狐,2020-04-06</ref>行为。 3、积极开展课题[[研究]]工作,加大对课题研究工作的奖励力度。 4、开齐开足各类课程的同时,继续做好[[绘画]]、手工、舞蹈等兴趣小组教学模式,积极拓展职业教育。 5、教学管理常态化、精细化。通过推门听课,定期检查等方法及时发现[[教学]]问题。 6、“请进来、走出去”,加大对外交流渠道,派遣教师外出[[学习]],请专家进来讲课,与各地优秀的特校建立交流机制。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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