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红鞋子
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[[File:红鞋子.jpeg|有框|右|<big></big>[http://www.hui-ben.com/changshax/20140626/bigpic/1949.png 原图链接][http://www.hui-ben.com/changshax/youeryuan/showbooks.asp?id=1949 来自 老约翰绘本馆 的图片]]] 《'''红鞋子'''》是一本启蒙类的[[儿童绘本]],无论是动物还是孩子都不喜欢孤独,喜欢身边有朋友相伴。可书中提到的这只红鞋子,虽然它有漂亮的颜色,而且鞋身上还绣着一首小帆船,可应该是一双的鞋子如今却只有一只了,它好想有一个家,一个玩伴,于是想让小老鼠带它去找一个温暖的家,你想知道这只红色的鞋子找到它想要的家了吗? 绘本是最适合[[孩子]][[阅读]]的图书形式。[[儿童]][[心理学]]的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。他们将在听故事中品味[[绘画艺术]],将在欣赏图画中认识文字、理解文学。欣赏绘本无疑是一种让孩子们[[眼睛]]享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验<ref>[https://www.sohu.com/a/40662109_325167 给孩子选择儿童绘本,这6条原则你应该了解] ,搜狐,2015-11-09 </ref>。 ==内容== {{Cquote | 一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,想啊,想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。它会找到另一只红鞋子吗? 这部[[童话]]作品集共收录了[[汤素兰]]的近四十篇中短篇童话作品,其中大多为其获奖作品,如最为著名的《狩猎奇遇》《住在摩天大楼顶层的马》《女孩和栀子花》等等。汤素兰的作品具有独特的艺术风格,构思精巧,语言清新优美,能从平凡的一花一草、一事一物中提炼出深刻却浅显易懂的人生哲理,借文学的手段加以表达,让小读者在阅读这些的童话过程中,感受美好,认知世界。 | 作者:郝文才 出版社:汕头大学出版社}} ==绘本的特点== 孩子通过对绘本的[[阅读]],从中体会[[语言]]之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的[[想法]],老师父母也会以丰富的[[语言]]响应,无形中能促进孩子语言的[[沟通]]与[[表达]]能力的发展。 孩子的生活经历还很有限,通过绘本能丰富生活[[经验]]。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容[[多姿多彩]],孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至[[人性]]百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的[[媒介]],间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。 与书为友。好的绘本<ref>[https://www.sohu.com/a/387211735_377471 绘本知识全知道] ,搜狐,2020-04-11</ref>,不仅[[绘画]]精美,[[构图]]、[[色彩]]能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其[[语言]]、[[情感]]、[[思想]],毫不保留的[[传递]]给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。 ==视频== ===<center> 红鞋子 相关视频</center>=== <center>台湾绘本特点介绍</center> <center>{{#iDisplay:m0163gs1u41|560|390|qq}}</center> <center>温暖的色彩——绘本特点之色彩</center> <center>{{#iDisplay:u30628x6unr|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:047 青少年百科全書;兒童百科全書]] [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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