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福田区益强小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://f.3dxy.com/sub/Manual/sub/2022/02/17/164506740792539291_400x300_0.png width="300"></center> <small>[https://www.3dxy.com/3dmodel/40702.html 来自 土木在线 的图片]</small> |} '''福田区益强小学'''创办于2008年9月,是福田区人民政府[[投资]]开办的一所全日制学校,位于福田中心区,毗邻福田区委政府,紧靠福田教育局,占地10208平方米,[[建筑面积]]13169平方米,学校发展规模为18个教学班,是福田区致力打造的一所[[现代化]]的精品学校。学校现设教学班级11个,学生人数318人,教职员工32人,其中小学高级教师20人,大学本科学历教师27人,学科带头人13人。 ==核心理念== “人本、创新、优质”是学校办学的核心理念。“人本”指学校教育要以人为本。学校育人要以人的发展为本;学校管理要以调动人的积极性为本。“创新”指教育主旨是培育创新主体。培养学生的创新精神和实践能力,关键在于教育的创新和[[教师]]的创新。“优质”,指学校教育要优质化。要以现代[[素质教育]][[思想]]为指导,通过优化学校教育系统要素及结构,实现学校教育环境、教育过程、教育内容、教育方法和手段、教育形式、管??活动的优化,既为学生提供优质的服务,更重在达到教育“产品”——学生整体素质、个性和创造力发展的优化。 ==基本思路== 坚持走[[科研]]兴校之路,“科研促学,科研促教,科研促发展”是学校发展的基本思路。深入开展“人本、创新、优质——培育创新主体,实施优质教育”的实验,并以之统领和整合学校各个课题的研究。通过研究实验,努力[[探索]]和寻求实现“二十一[[世纪]]优质学校”的教育目标,教育内容、教育过程、教育方法、教育手段、教育[[环境]]以及教育人员素质的整体优化,走内涵发展之路。 “一年有[[影响]],二年树形象,三年创[[品牌]]”是学校近期规划。让每一个学生在校度过一个快乐、多彩、健康的童年是最基本的要求,把学校办成令广大师生兴奋与留恋的地方是我们追求的目标。 ==校园文化== “立德树人”,是益强校园文化<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义],豆丁网,2017-02-20</ref>的灵魂。在“德”文化的引领下,学校外树形象,稳步实现校园“四化”(净化、硬化、美化、绿化),构建绿色教育生态环境,改善办学条件,优化教学装备,加强硬件建设;内练内涵,[[集思广益]],深入[[挖掘]]校园文化的丰富内涵,不断积淀,逐步完善使之成为学校发展的无形动力和核心竞争力。如今,“立德树人、书香致远、多元社团”构成了益强校园文化建设的坚定基石,形成了益强特色。以德润心。成立[[德育]]工作室、班主任工作室,开展德育主题研究活动。每一位教师坚守“以德立身,以德立心,以德施教”的教育责任和情怀,关心、陪伴着孩子们的成长。学校在德育领域勇于实践、不断[[探索]]、深入研究,形成了行之有效的德育研究体系<ref>[https://www.sohu.com/a/169653333_157267 中小学德育工作怎么做?六大途径做“指南” ],搜狐,2017-09-05</ref>。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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