檢視济宁市第十八中学的原始碼

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|<center><img src=https://www.jnnews.tv/a/10001/upload1/201702/27/1488181071424.jpg width="320"></center>
<small>[https://www.jnnews.tv/news/2017-02/27/cms560780article.shtml 来自 济宁新闻网 的图片]</small>
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'''济宁市第十八中学'''位于[[山东省]][[济宁市]]，地处任城区车站西路10号。

==办学历史==

济宁市第十八中学前身是济宁市车站小学，始建于1963年秋，位于济宁市车站西路10号。学校由济宁火车站、国光大队、市航运局联办，1965年开始招生。1974年增设初中部，1975年学校更名为济宁市第十八中学，是一所九年一贯制[[学校]]<ref>[https://www.sohu.com/a/250876300_100198409 什么是九年一贯制学校？九年一贯制学校真的好吗？]，搜狐，2018-08-30</ref>。

==办学条件==

学校小学部、[[中学]]部共19个教学班，在籍学生816余人，教职工74人。[[学校]]占地面积9405平方米，有教学楼1幢，办公楼1幢，平房五排。

==历史沿革==

济宁市第十八中学前身是济宁市车站小学，始建于1963年秋，位于济宁市车站西路10号。学校由济宁火车站、国光大队、市航运局联办，属于柳巷小学分校，1965年开始招生。学制成立之初实行六年制，1966年改为五年制。1974年增设初中部，[[中学]]学制为三年制，1975年学校更名为济宁市第十八中学。

==办学性质==

国有公办普通[[初级中学]]。

==文化理念==

办学理念、宗旨、目标

办学理念:依法治校、[[科学]]管理、以人为本、和谐发展。

办学宗旨：创造适合每一位[[学生]]发展的教育。

办学目标: 将济宁十八中建设成为一所区级先进学校。

培养目标: 把学生培养成为身心健康<ref>[https://www.sohu.com/a/374853878_120227233 身心健康的出处、释义、典故、近反义词及例句用法 - 成语知识 ]，搜狐，2020-02-22 </ref>，学会做人，学会感恩，学会[[学习]]，学会审美，学会健体，并且能主动发展、自我完善的中小学生。

四、校风、校训、学风

校风:文明、[[勤奋]]、求实、创新

校训:求知、明理、诚实、奋进

学风: [[勤学]]、好问、多思、求实

==办学地点==

济宁市[[任城区]]车站西路。

==办学规模==

学校占地面积9405平方米，有教学楼1幢，行政办公楼1幢，平房五排。目前，学校有小学、中学共17个教学班，在校生890余人，教职工88名。其中，高级教师16人，一级教师29人；获得省级优课3人；市级学科带头人、骨干[[教师]]、教学能手2人，区级学科带头人、骨干教师、教学能手、优质课执教者共25人。

==办学基本条件==

学校配有标准化的物理[[实验室]]、化学实验室、生物实验室各一个、科学探究室，各功能室齐全。各种仪器1417余件；价值 44925.66余元。学校建有200米的椭圆形跑道的塑胶操场，有两个篮球场；有图书室、微机室、语音室、书法教室、音乐教室、美术教室各一个，图书室藏书24721册，价值174103.94元。

学校以“办人民满意学校，创优质教育[[品牌]]”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。学校曾先后获得市、区教学工作先进单位、[[安全]]工作先进单位、济宁市实验室规范化学校、全市考试工作先进集体、区文明校园、区优势特色项目学校（书法）、济宁市群众满意度先进学校、济宁市中小学党建示范校等多项荣誉称号。

学校积极探索[[教育教学]]改革，课堂教学中注重采用启发式教学和小组合作教学模式，以学生为本，突出学生的主体地位，精讲多练，努力培养学生的分析问题和解决问题的能力。同时，不断改善办学条件，充分调动教师的工作积极性，学校工作出现了新局面，教学质量不断提高。

学校重视书法教育，积极创建“以书法育人引领学校内涵发展”特色学校，培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯，不断提高师生审美能力和写字水平。学校重视体育卫生工作，学生的[[体育]]运动水平不断提高。小学男女篮球及花样跳绳比赛是学校的传统体育优势项目，曾多次在市中区教育系统和省市组织的比赛中夺得较好名次。学校积极开展阳光体育活动，组建篮球、[[踢毽子]]、跳绳等各类体育社团，积极开展体育活动，不断提高学生的身体素质。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]