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永城市第二初级中学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/provider_image/preview260/2235865038.jpg?x-image-process=image/format,webp width="310"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/album/1136?source=zcool 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''永城市第二初级中学'''简称“二初中”。学校地处[[永城市]]茴村镇南街,邮政编码为476615。永城市第二初级中学是一所永城市教体局局属寄宿制公办学校。二初中现有教职员工61人。党员23名。 学校占地83亩,54278平方米。现有11个教学班,489名[[学生]]。一座学生[[食堂]]。学生全员食宿在校。 ==校园咨询== ===河南永城市第二初中开展“争星达标”活动=== 河南省永城市二初中地处农村,现有学生1700人,属于留守儿童的超过50%。因为这些学生长期缺少家教,致使部分学生行为习惯不良,自我约束,自我管理能力较差,学习[[成绩]]不理想。为全面加强学生的思想品德教育,促进学生的身心健康全面发展,形成优良的校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束],搜狐博客,2010-03-13</ref>和学风<ref>[https://www.sohu.com/a/324172576_729600 狠抓学风建设 创建一流学校 培育栋梁之才 ],搜狐, 2019-07-01</ref>,从2006年开始,该校以“争星达标”活动为载体 ,大力在全校开展[[未成年人]]思想道德教育工作,活动开展两年多来,取得了实实在在的效果。2007年10月,永城市政府领导专门作出批示,要求该市教体局在全市中小学校推广该校的做法,《教育时报》,《创新教育》、《商丘日报》等报刊也多次介绍该校的经验。该校的主要做法: ====一、加强领导,健全组织,稳步推进活动深入开展==== 全省在未成年人中开展伦理、心理、生理知识教育活动开展以后,永城市第二初级中学高度重视,抽调专人,成立了二初中争星达标活动领导组,结合实际又成立了思想道德教育研究室和心理、生理教育咨询室,教研室同志针对学校实际认真在全体学生中开展了调查研究,认真分析未成年人思想道德教育中存在问题的原因,形成调研报告。校[[领导]]班子决定在全校开展“争星达标”系列活动,就是创“星级”示范[[学校]]、创“五星级”班级、创“十星级”学生活动。为切实推进这项活动,制定了《争创“星级”示范校活动方案》,《争创“五星级”班级活动方案》,《争创“十星级”学生活动方案》。要求各班级要把“争星达标”系列活动作为学校教育教学工作的重点,以此推进全校未成年人思想道德教育工作的深入开展。 ====二、细化方案,精心实施,促进活动取得良好效果==== 在“争星达标”系列活动中,该校把学校德育工作,[[安全]]工作,学生管理,教学工作,卫生工作等归纳分类后定成目标,并在日常管理中对各项目标进行量化管理。学校每学期开学制定《争创“星级”示范校活动方案》、《争创“五星级”班级活动方案》、《争创“十星级”学生活动方案》,结合学校《班级量化管理方案》,在校内设立文明监督岗,两操检查组,卫生检查组,校风校纪督察队,这些监督检查人员全部由学生自愿申请,轮流上岗参与监督评比。评选“五星级”班级的具体做法为:通过对各班学习纪律,文明礼仪,行为规范,清洁卫生,文体活动等12个方面进行检查评比,每周一小结,把结果量化成分进行公布;每月一总结,按照评比[[结果]]对每年级总分的一、二、三名分别授予红、黄、蓝星。(累积两枚黄星,或者叁枚蓝星可换一枚红星)。半学期进行一次回顾总结反思,学期进行总评,根据各班累积的红星数,分别授予“五星、四星、三星”班级荣誉称号。评选“十星级”学生的具体做法为:把学生在校十个方面的表现定出目标,分别是“道德星”、“学习星”、“健康星”、“环保星”、“管理星”、“文艺星”、“进取星”、“创新星”、“合作星”和“杰出星”。学校制定每一星标准和具体的评选办法,并发到每一位[[学生]]手中,在各班教室内布置《班级“十星级”争创活动目标管理一览表》,每月初由学生自我申报“十星”中的3—5星,月末进行评定,并在一览表中展示。学期末对获得五星以上的学生颁发奖状,对获得十星的学生颁发证书和奖品,所有学生的争创结果存入政教处档案。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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