檢視望谟县第二中学的原始碼

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<small>[https://www.tukuppt.com/sochahua/jiaoshijie/__zonghe_0_0_0_0_0_0_6.html 来自 网络 的图片]</small>
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'''望谟县第二中学'''始建于1978年9月，[[学校]]原地址处于县城东部的“管习坡”学校占地面积15亩，有教职工25人，12个教学班，在校学生3000人。1981年9月，因县城布局的需要，县[[政府]]将二中迁至现在的县城西南部的“云盘坡上”，占地面积50余亩，校舍面积8278.49平方米，[[交通]]十分便利，环境幽雅，树木成林，是办学不可多得的宝地。

==学校介绍==

学校现有教职工121人，专任教师113人，34个教学班，在校学生2065人，是目前[[望谟县]]初中教育规模较大的学校。学校建有多功能教室、学生微机室、教师微机备课室。综合大楼内设多功能教室、大型会议室、语音室、美术室、理化生实验室等。已建成学生宿舍楼一幢，学生食堂一幢，在建学生宿舍一幢，拟建高中部综合大楼一幢，维修300m跑道，加100m标准运动场一个。为学生的自我发展提供了广阔的空间，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。为学校推进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？]，搜狐，2021-02-07 </ref>，发展学生个性，培养学生特长奠定了良好的基础，宽广的运动场<ref>[https://www.sohu.com/a/417072803_100163808 标准体育运动场馆看台都有哪些设计方案呢 ]，搜狐，2020-09-08</ref>，规划有序的黑板长廊是学生课外活动理想场所，在这里每天都有丰富多彩的活动开展，每天都有生龙活虎的场面出现。

学校党政班子团结进取，求真务实，勇于[[创新]]。教职工爱岗敬业，精益求精，乐于奉献，遵纪守法，为人师表。现有中学高级教师25人，中学一级教师46人。二中的育人原则是以爱动其情，以严导其行，用微笑征服学生的心，让每个学生成人、成才、成功。

学校靠严格的管理出[[成绩]]，靠严谨的教研上台阶；以较高的质量、较快的转化、优质的服务，赢得赞誉。

近几年来，望谟二中为高一级学校输送大批的各科尖子学生和音、体、美方面有一技之长的特长生；为当地农村经济建设培养了大批合格的劳动者。学校多次被评为省、州、县“文明单位”，[[社会]]综合治理“红旗单位”、“模范单位”、“先进职工之家”等。学校教师先后在州级以上刊物发表或交流论文500余篇，80人次在优质课评比中获奖。学校目前承担州级教学科。

研课题三项，是黔西南州民族师范高等专科学校，贵州师大兴义学院教育实习基地。近10年来，教学质量稳居全县前茅，深受全县[[父老乡亲]]的信任，得到社会各界的好评。

在实施“两基”攻坚进程中，望谟二中将得到长足的发展，[[学校]]将达到46个教学班，在校学生2500余人，教职工156人左右的规模。为望谟教育事业的振兴和经济建设的发展起到积极的推进作用。

==办学历史==

望谟县第二中学始建于1978年9月，学校原地址处于县城东部的“管习坡”学校占地面积15亩，有教职工25人，12个教学班，在校[[学生]]600人。1981年9月，因县城布局的需要，县政府将二中迁至现在的县城西南部的“云盘坡上”。

==办学条件==

学校现有教职工121人，专任教师113人，34个教学班，在校[[学生]]2065人，是目前望谟县初中教育规模较大的学校。学校建有多功能教室、学生微机室、教师微机备课室。综合大楼内设多功能教室、大型会议室、语音室、美术室、理化生实验室等。已建成学生宿舍楼一幢，学生食堂一幢，在建学生宿舍一幢，拟建高中部综合大楼一幢，维修300m跑道，加100m标准运动场一个。为学生的自我发展提供了广阔的空间，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。为学校推进素质教育，发展学生个性，培养学生特长奠定了良好的[[基础]]，宽广的运动场，规划有序的黑板长廊是学生课外活动理想场所，在这里每天都有丰富多彩的活动开展，每天都有生龙活虎的场面出现。

==文化传统==

学校党政班子团结进取，求真务实，勇于[[创新]]。教职工爱岗敬业，精益求精，乐于奉献，遵纪守法，为人师表。现有中学高级教师25人，中学一级教师46人。二中的育人原则是以爱动其情，以严导其行，用微笑征服学生的心，让每个学生成人、成才、成功。

==校园环境==

一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝[[花朵]]； 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，[[自觉]]养成良好的行为习惯。

三、不在[[墙壁]]、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学院评估[[工作]]中的地位；从我做起，从身边的小事做起， 多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱[[绿色]]，珍爱我们共有的家。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]