檢視智慧技能的原始碼

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| style="background: #FF2400" align= center|  '''<big>智慧技能</big>'''
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<small>[https://www.iotworld.com.cn/html/News/201907/6073337a954000de.shtml 来自 物联网世界网 的图片]</small>
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'''<big>智慧技能<big>'''  加涅划分的学习结果类型之一，指运用概念和规则对外办事的能力。加涅的智慧技能层次论把智慧技能分成五个亚类:辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则。加涅进一步提出五种智慧技能的习得存在着如下的层次关系:高级规则学习以简单[[规则]]学习为[[先决条件]];规则学习以定义性概念学习为先决条件;定义性概念学习以具体概念学习为先决条件;具体概念学习以[[知觉辨别]]为先决条件。这是加涅的智慧技能层次论的[[核心思想]]。

==基本信息==

中文名称
智慧技能 <ref>[https://baike.so.com/doc/5871153-6084015.html 智慧技能]</ref>
 
外文名称
Intellectual skill

==概念==

加涅划分的学习结果类型之一，指运用概念和规则对外办事的能力。

==分类==

(1)知觉辨别技能;

(2)运用概念对事物进行识别与分类的技能:

(3)运用规则对外办事的技能;

(4)综合运用若干规则办事并产生高级规则的技能。

==规则接受学习条件==

(1)学生认知结构中有同化新规则的概括水平更高的规则、原理或结论等(也称上位规则、原理或结论); (2)学生应比较新规则与原有上位规则的异同点;

(3)教师或教材提供适当例子说明新规则与原有上位规则的异同。

==加涅的智慧[[技能层次论]]==

加涅把智慧技能分成五个亚类:辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则。 这五种智慧技能的习得存在着如下的层次关系:高级规则学习以简单规则学习为先决条件;规则学习以定义性概念学习为先决条件;定义性概念学习以具体概念学习为先决条件;具体概念学习以知觉辨别为先决条件。1下一篇文章 加涅把智慧技能分成五个亚类:辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则。 这五种智慧技能的习得存在着如下的层次关系:高级规则学习以简单规则学习为先决条件;规则学习以定义性概念学习为先决条件;定义性概念学习以具体概念学习为先决条件;具体概念学习以知觉辨别为先决条件。
  
==參考來源== 

{{Reflist}} 

[[Category:揭密生活]]