檢視文学·解码思辨与审美的原始碼

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<small>[https://book.kongfz.com/259144/5789352099/ 来自 孔夫子网 的图片]</small>
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《'''文学·解码思辨与审美'''》，作　者：	彭松乔 著，出版社：	湖北人民出版社。

[[文学]]起源于人类的[[思维]]活动。最先出现的是口头文学，一般是与[[音乐]]联结为可以演唱的抒情[[诗歌]]。最早形成书面文学的有中国的《[[诗经]]》、印度的《[[罗摩衍那]]<ref>[https://www.jianshu.com/p/113b5f3cc407 古代印度的史诗：《罗摩衍那》]，简书，2018-08-21</ref>》和古希腊的《[[伊利昂纪]]》等。[[欧洲]]传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、[[小说]]、[[散文]]、戏剧<ref>[https://www.docin.com/p-1814247520.html 世界戏剧发展史及中国话剧的兴起]，豆丁网，2016-12-20</ref>（剧本）四大类别。

==内容简介==

本书稿以源于文学实践的“问题意识”为出发点，从解码、思辨与审美的角度，对中国文学中的若干重要问题进行个案研究。全书包括“诗歌研究”“小说研究”“理论探索”“综合研究”四个部分。“诗歌研究”中的几篇文章，既有对当代旧体诗词方面的论析，也有对[[中国]]现当代诗人和诗歌现象的探询，还有对中西方古典诗歌意象的比较。“小说研究”中的几篇文章，既有从生态批评角度对古代经典作品和现代作家作品的重新审视，也有从地域特色角度对荆楚作家创作风格的剖析，还有一篇是对当代作家长篇小说人物形象的研究。“理论探索”中的几篇文章，则主要是从马克思主义文艺理论角度，反思和探寻近百年来马克思主义文艺理论中国化的境遇、现状、命题和路径。“综合研究”中的几篇文章，则将研究视域扩展开来，对一些难于归类却又是文学研究中不得不予以重视的个案，展开综合分析。其中，大部分文章均已在学术杂志上公开发表。

==作者介绍==

彭松乔，[[江汉大学]]人文学院教授、硕士研究生导师，曾任江汉大学中文系主任、人文学院副院长，兼任江汉大学中国语言文学一级学科硕士学位点负责人、江汉大学“双品质”建设专家咨询委员会委员、中国中外文艺理论学会理事、湖北省文艺学学会常务理事、湖北省高校人文社会科学重点研究基地江汉大学武汉语言文化研究中心副主任。主要从事文学和美学方面的教学与研究。在《社会科学战线》《民族文学研究》《文艺理论与批评》《光明日报》等报纸杂志上发表学术论文100余篇。出版专著《生态视野与民族情怀——生态美理论及生态批评论稿》《生态视域中的文学与美学研究》，主编或参编“探索与创新——江汉大学中国语言文学学科教学与实践论文集》《新编文学理论教程》《20世纪中国文学生态意识透视》等著作多部，主编“江汉大学中国语言文学学术文库”丛书一套。

==参考文献==
[[Category:800 語言、文學類]]