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徐州市西苑第二小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20191028/88fc285602fa4464bafe2940add510e8.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/350174304_120207624 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''徐州市西苑第二小学'''位于河北徐州市黄河北路民健园内。学校有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“ 以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”。时刻关注教师的精神感受,解决教师<ref> [https://www.sohu.com/na/416248230_120146017 教师职业道德规范] ,搜狐, 2020-09-03 </ref>中存在的实际困难,尊重教师的人格,用赏识的眼光看待教师的每一点进 步,以表扬激励为主,放下求全、求美的思想观念,尊重教师的首创精神,为教师创设了“民 主、和谐、愉快”的工作环境,最大限度地发展了教师的潜能<ref> [https://www.sohu.com/a/481554650_372549 释放教师潜能,领导者需要做的3件事] ,搜狐,2021-08-05</ref>。 ==健全管理机制,内部管理民主规范== 学校思想道德教育、教育科研、总务后勤、各项[[安全]]管理制度和校园意外伤害事件应急管理 机制等各项规章制度健全,内部管理民主规范。学校推行校务公开和收费公示制度,做到了决 策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时,学校一直坚持和完善了教职工代表 大会制度、[[民主]]评议行政领导等民主管理制度;在教职工代表大会上修订了《泉州五中发展 性教师评价方案》,《学科竞赛有关奖励规定》、《关于教师论文、教研课题的奖励规定》等 五大奖励条例,激发教师的积极性,不断提高学校教育教学质量;学生们创办的刊物《风华》 和网站,可以发表学生作品、交流思想、提出建议;学校通过召开家长委员会[[会议]]、学生家 长会、家访、走访社区等方式,密切学校、家庭与社会三者的联系,有效形成了学生、家长和 社区共同参与的教育网络,促进学校的改革和发展。这些工作在促进民主政治建设和党风廉政 建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。 ==心理健康教育== 心理健康是[[21世纪]]的通行证,面对越来越激烈的竞争[[社会]],我们应该向社会输送具有良 好心态和健康心理的合格人才。根据这一指导思想,学校设有心理咨询室,并配有专兼职教师 ,创办心理辅导报《心晴》,在中学生[[心理健康教育]]方面进行了积极的探索,如高一学生适 应性调查与指导等,初步形成了一定的特色。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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