檢視如皋市第二中学的原始碼

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|<center><img src=http://p1.itc.cn/q_70/images03/20200801/a729a40f002e4eca85ada1e32dc81747.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/410911107_732501 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''如皋市第二中学'''，成立于2012年，地处[[如皋市]]城北街道（原袁桥镇），傍依国道204线。2021年通过晋星评估，成为江苏省四星级普通高中。

==办学历史==

学校曾经两度调整，三易其名。1997年，原如皋市何庄中学和如皋市城西高中两所农村薄弱学校合并新建为如皋市城西中学。2004年，如皋市城西中学晋升为“[[江苏省]]三星级重点高中”。2011年，如皋市政府第四十二次常务会议讨论决定，原如皋市城西中学、磨头中学、丁堰中学合并组建如皋市第二中学，合并后的新校址在原如皋市城西中学。 

2012年，原如皋市城西中学、如皋市磨头中学、如皋市丁堰中学三所学校合并，组建“如皋市第二中学”，校址选在原如皋城西中学。如皋市第二中学（原如皋市城西中学）地处如城西郊，毗邻新204国道，占地[[面积]]99929平方米。

2021年，通过2020学年度晋星评估，成为江苏省四星级普通[[高中]]<ref>[https://www.docin.com/p-1211842533.html 普通高中学校等级评价标准]，豆丁网，2015-07-06</ref>。 

==办学条件==

===硬件设施===

学校风景宜人，设施先进。校园内名贵树木郁郁葱葱，亭台楼阁交相辉映；教学楼、实验楼、综合楼、公寓楼拔地而起，电化教室、艺术教室、网络传输中心装备齐全；[[学生]]运动场地布局合理，校园文艺长廊作品纷呈。

===师资力量===

如皋市第二中学现有专任教师126人，平均年龄30岁，学历达标率90.47%，其中4人已在研究生课程进修班结业，1位在读硕士学位。具有中高级职称的有48人，此外学校还聘请如皋市教研室9位教研员为该校兼职教师，均为中学高级职称。[[图书馆]]<ref>[https://www.sohu.com/a/331256020_100007263 每一座图书馆，都是壮丽的书海殿堂 ]，搜狐，2019-08-03 </ref>、医务室、实验室等均有中级以上职称的工作人员。

教师中有南通市骨干教师1位，如皋市学科带头人2人，南通市德育标兵1位，如皋市骨干教师、教坛新秀8位，如皋市德育标兵2位，如皋市优秀教研组长、优秀班主任4位，如皋市学科基地成员11位，一大批青年教师在教育教学岗位上兢兢业业，锻炼才干，大批新人崭露头角，脱颖而出。绝大多数教师都开设或正在开设选修课和活动课，60%以上的教师具有高中循环教学的经历。该校[[化学]]、政治等学科组是如皋市优秀教研组，多次受到市教育局表彰。各学科拥有一批教学能手，每个学期都面向全市开设示范课、观摩课，鞠九州、陈亮等老师为全市同行作讲座，一批青年教师在教学比武和指导学生竞赛中频频获奖。

==办学成果==

===师生成果===

学校管理理念先进，办学具有特色。[[领导]]班子高瞻远瞩，高点定位，实行灵动和谐、以人为本的创新型管理模式，努力用有深度的管理造就有高度的学校。学校着力打造一支德艺双馨的师资队伍，现拥有一大批具有中、高级职称的骨干教师、教坛新秀。大力开发校本课程，推出“四单一本”教学模式，教育教学质量稳步提升，学校连续六年荣获如皋市高中教学质量综合评估一等奖。学生自主[[管理]]富有特色，广泛开展读书节、艺术节、科技节、园林节、感恩节等校园文化活动，成功举办如皋市德育现场会学生社团展示活动。艺术特色教育稳步发展，学校被评为“如皋市艺术特色项目建设学校”，成为如皋市普通高中招收艺术特长生的学校。

===学校荣誉===

近年来，如皋市第二中学办学品位日益提高，先后荣膺“江苏省教育现代化先进学校”、“江苏省招飞先进学校”、“南通市十佳校园”、“南通市思想道德建设工作先进集体”、“[[南通市]]教育系统先进单位”等数十个荣誉称号。

“风雨多经人不老，关山初度路犹长。”二中人正豪情满怀，志存高远，为把如皋市第二中学建成为一所省内有影响的“窗口式”[[学校]]而努力奋斗着。2002年如皋市第二中学率先成为“南通市现代教育技术实验学校”。学校始终坚持科学发展观，办学品位日益提高，先后荣膺“江苏省三星级高中”、“江苏省教育现代化先进学校”、“江苏省招飞先进学校”等数十个荣誉称号。

==文化传统==

校训<ref>[https://www.sohu.com/a/163534795_267700 公能南开 |南开大学校训：允公允能 日新月异 ]，搜狐，2017-08-09</ref>：尚美

校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束]，搜狐博客，2010-03-13</ref>：铭美而上

教风：悠美而成

学风：未美而勤。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]