檢視哈尔滨市双城区同心乡学校的原始碼

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<small>[https://www.sohu.com/a/595396669_121010183 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''哈尔滨市双城区同心乡学校'''全校师生紧紧围绕“欲求人人成才，先求个个成人；欲求人人优秀，先求个个进步”的办学宗旨，以“教学高[[质量]]、师资高水平，管理高能、环境高[[品牌]]”的办学理念，以跨越式发展为第一要务，以深化改革为原动力，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？]，搜狐，2021-02-07 </ref>。

==校园咨询==

===【艺体教研】专家献艺 助力课程开发研究 ——记龙江皮影走进双城同心乡学校===

2019年6月14日上午，我校迎来了“送戏进校园”活动。此次活动由哈尔滨市委宣传部主办，哈尔滨市广播电视台及哈尔滨市儿童艺术剧院承办，哈尔滨市教育局、[[哈尔滨市]]教育研究院、哈尔滨市同心乡学校协办。哈尔滨市双城区同心乡学校作为指定送戏单位，我们深感荣幸，并倍加珍惜这次与艺术家们近距离学习的机会。更为[[艺术家]]<ref>[https://www.sohu.com/a/713701920_121758198 世界十大艺术家 ]，搜狐，2023-08-21 </ref>们不怕路远，雨天路滑还坚持送戏进校园的执着精神感动。为更好的落实市委宣传部“送戏进校园”活动相关要求，我校做了充分的迎接和组织配合工作，确保皮影艺术家们顺利演出。

参加“送戏进校园”活动的领导和嘉宾有哈尔滨市儿童艺术剧院副院长王沛（亲自参演）、黑龙江省京剧院国家二级武生演员鲁振海、哈尔滨市教育研究院音乐教研员郑艳华、[[双城区]]一直为地方皮影戏默默奉献的老艺人王善茹、双城区同心乡学校校长范雪峰、双城区教师进修学校音乐教研员墨梅，以及“十三五”省学会重点课题组部分教师。

此次演出，由哈尔滨市广播电视台[[主持人]]申建飞主持。首先由国家二级武生演员鲁振海老师为孩子们送来有关京剧知识普及课。鲁老师的课堂绘声绘色、声情并茂、深入浅出，他的手眼身法步，一招一式无不展现着国粹京剧的魅力，与学生互动环节更是幽默风趣，深受孩子们的喜欢，台下掌声不断，笑声连连。

====省京剧院鲁振海老师为学生普及京剧知识====

与此同时，皮影剧院的所有演职人员（参演人员均为国家一级或二级演员）都在忙碌而有序的搭建皮影剧台，准备道具。很快皮影剧的舞台搭建好了，同学们盼望已久的皮影戏上演了，第一个节目是现代题材剧目《[[母爱]]》。剧中以大树比喻成敬爱的母亲，展现了母亲对子女无私奉献的爱。此剧曾获得黑龙江省现实题材剧目的最佳表演奖。剧情深深的感动了学生，同时更加吸引同学们的是那栩栩如生的人物动作是怎样由一个个没有生命的木偶表演出来？为了满足同学们的好奇心，表演艺术家们拿着手中皮制的影人来到了幕前，让同学们摸一摸，手把手教同学们一些简单的[[皮影]]操作技术，同学们起初都有些胆怯，但在艺术家的鼓励和耐心的帮助下，孩子们逐渐开始按捺不住心中的表演欲望，都跃跃越试的想上台参与表演。在参与的同时，同学们不仅体验了快乐，更加感受到了皮影表演的[[技巧]]难度之深。

====学生积极体验影人操控====

第二个剧目是根据古[[诗词]]《所见》创编的剧目，曾获得全国金狮奖特别贡献奖

第三个剧目是皮影的传统经典剧目《鹤与龟》

所有剧目中的表演都是那样的惟妙惟肖，不时会迎来同学们的惊呼声和阵阵热烈的掌声。整台演出，无论是从灯光到布景，还是从构思到动作表演无不体现着皮影剧团的[[艺术家]]们精湛的技艺、默契的配合以及她们无穷的智慧。我们当地老艺人更是不断为之赞叹。

“双城皮影”课程开发是“十三五”省学会重点课题《黑龙江地方特色初中音乐课程整合与开发研究》的一项重要内容，由哈尔滨市教育研究院艺体教研部音乐学科主持研究。在哈尔滨市[[音乐]]教研员郑艳华老师的支持和鼓励下，我校王威老师多方探寻具有双城本地特色的皮影[[艺术]]作品，以她对课程开发的执着精神感动了双城区两位老艺人王善茹、张文国，也激活了他们尘封多年的皮影情结，并愿意倾其所学，无私帮助王威老师从事双城皮影课程开发工作。两位老艺人自己写词写曲，从构思剧情到词曲演唱，从制作影人到操作影人、拍摄影剧，他们声情并茂的弹奏，边演唱，边操纵影具表演，将双城皮影艺术活灵活现于眼前，为课程开发提供踏实的保障。两位艺人的倾情投入必将为双城皮影艺术的传承做出宝贵的[[贡献]]。

此次“送戏进校园”活动离不开各级[[领导]]、院团和学科教研员的悉心关怀和大力支持，有力推进了“十三五”课题开发研究的进程。通过观摩皮影戏，课题组教师也对龙江皮影艺术有了一次全方位立体的体验，拓宽了视野，开阔了学习空间，激励自己更好的开发负责的模块（乐坊）。而学生作为“送戏进校园”的最大受益者，体验到了精湛的皮影艺术，哈尔滨市儿童艺术剧院专家的精彩表演让他们流连忘返，激发了他们想进一步[[学习]]的热情，这为课题组下一步的教学实施建立了良好的认知基础，助力我省传统“皮影艺术”的广泛[[传播]]。愿以此次“送戏进校园”为契机，皮影艺术能在双城这片热土生生不息，久久流传。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]