檢視伊川县酒后镇第一初级中学的原始碼

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'''伊川县酒后镇第一初级中学'''坚持正确的[[价值]]导向，时刻关注师生的幸福感，着重强调教学质量的增加值，重视教育投入的成本量，突出教育教学的专业性，一系列筑梦新举措，以匠心致初心，以初心致未来，推动学校[[日新月异]]，春色满园。

==校园咨询==

===总结、分享、赋能，联盟路初中与国培帮扶学校双向奔赴，共同前行===

近日，洛阳市联盟路初级中学“一对一”精准帮扶国培[[项目]]成果汇报总结活动举行。偃师市顾县镇第一初级中学和伊川县酒后镇第一初级中学的校级领导和优秀学员代表以及学校中层以上[[领导]]、教研组长、学科骨干教师<ref>[https://www.sohu.com/a/368359253_120492088 骨干教师的十种能力，让你在教师的路上越走越顺 ]，搜狐，2020-01-22 </ref>参会。

顾县一中张倩倩老师和酒后一中王蒙老师分别进行[[英语]]和[[数学]]学科的大单元教学微型课展示。

两位老师从容镇定、思路清晰，课例展示了她们将[[学习]]转为实践的过程，教学设计立足新课标教学理念，结合生活情境，融入教学知识，将大单元教学理念贯穿始终。

学校学科骨干[[教师]]马兰芳和备课组长姚丹丹分别进行了中肯的评课研讨。

各学科教研组长对两所学校近一年的工作坊研修情况以及网络研修学员的作业提交和书写情况进行了反馈。教研组长们纷纷表示，通过对作业的批改，不仅感受到了学员们认真的学习态度以及从[[学习]]到蜕变的成长，也促进了自己的专业提升，体会到了国培项目的开展是帮扶学校和被帮扶学校的双向奔赴。

顾县一中校长庞增奎作《携手同行共创未来》主题汇报。他系统而深刻地分析了经过一年的精准帮扶，学校在教育思想、教学理念、学校管理、家校共育、班级管理、学科校本研修等方面的长足发展，并提出[[希望]]在项目结束后能继续同联盟路初中加强研讨和交流的愿望。

酒后一中校长李俊伟说，在“一对一”精准帮扶项目的影响下，学校在教学[[质量]]、教科研管理水平、教师专业成长以及学校文化等方面有显著成效，全校教师在联盟路初中校长<ref>[https://www.douban.com/group/topic/92236877/ 校长负责制的提出及内涵]，豆瓣，2016-10-23</ref>郭异斐的影响下纷纷树立了做大先生、践行[[教育家]]精神的目标，形成积极向上的教育教学氛围。

两所被帮扶学校的四位优秀学员[[代表]]分享了自己在“一对一”精准帮扶国培项目中的个人优秀成长案例，展示了自己这一年的拔节成长历程。

顾县一中张巧格老师分享的案例为《感恩遇见促我成长》，曲昕昕老师分享的案例是《从学习到实践的蜕变之旅》，酒后一中余名洋老师进行了题为《好风凭借力扬帆正当时》分享，耿冰珂老师分享的主题为《学而不殆驰而不惜》。四位[[老师]]的分享真情而动人，述说了自己在这一年国培项目中的成长与蜕变，表达了感恩与喜悦之情。

联盟路初中校长郭异斐回顾了本年度精准帮扶[[项目]]实施的历程，从方案的制定、修改，再到双方学校真诚地交流反馈，从精准化调研、量身定制，再到达成共识。在方案实施过程中，从深入课堂到示范引领再到教学评一体化，切实落实并推进新课程标准。

郭异斐肯定了“一对一”精准帮扶项目在实施过程中对于双方学校共同优化校本研修体系、班级管理、教师共读共进、学科教研校本体系等方面的双向赋能的效果。她表示，虽然[[项目]]已经接近尾声，但学校还将继续毫无保留地同帮扶学校进行[[交流]]和探讨，同时也希望被帮扶学校能将自身的成长及教学理念、教育思想辐射到周边学校，同兄弟学校共同前行。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]