檢視蚌埠市第二十二中学的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20170915/24397da9a20e4fd2af320e7ec294b22d.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/192209728_99966690 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''蚌埠市第二十二中学'''位于[[蚌埠市]]蚌山区燕山乡，是一所农村初级中学。学校建于1969年，学校占地面积约39亩。

==学校简介==

近几年来，[[蚌山区]]政府、教育局大力推进城乡教育一体化建设，促进城乡教育均衡发展，该校办学条件得到极大改善，在农村中学中已经达到一流水平。学校坚持“以人为本，促进学生全面发展；科学管理，努力提升办学水平”的理念，带领教师积极投身课程改革，全面推行素质教育。教师们顺应时代的发展要求，不断提高自身素质，为农村中学的教育教育工作做出了应有的[[贡献]]。近几年以来，学校走“科研兴校，科研兴教”之路，以“重德、博学、务实、尚美”为校训，以“提升、发展”为目标，不断形成自己的办学特色，争取早日走出低谷，再创辉煌！

==办学特色==

学校坚持德育为首，德育工作有下面三个特点：一是该校的德育机制健全，并制订了各种切合实际的、操作性强的规章制度，德育环境氛围浓郁，趋向规范化、特色化。二是班集体[[建设]]正规、有序、稳定、有良好的制度和办法作保证，文明班级评选促进了优秀班集体建设的可持续发展，学生的思想道德品质素养有明显提升。德育基地共建、定期、持续有效的发展，对[[学生]]的德育起主导作用。三是在学生行为规范方面，以各种活动为平台，效果显著。

==感恩教育==

[[感恩教育]]<ref>[https://www.ximalaya.com/gerenchengzhang/12243080/64044468 《中小学生感恩教育》于丹40分钟.]，喜马拉雅，2017-12-24 </ref>是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的[[人文教育学]]。会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是[[家庭]]的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得[[尊重]]他人。当[[孩子]]们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种[[行为]]上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节<ref>[https://www.docin.com/p-1441641375.html 西方感恩节的由来和习俗]，豆丁网，2016-01-27</ref>就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的[[教育]]，让孩子学会知恩、感恩。近年来，众多国内学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。如学者薛刚倡议将天贶节设为[[中华感恩节]]，学者李汉秋则倡议将清明节设为中华感恩节。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]